Когда мы говорим о привычках в футболе, подразумеваем ли мы «автоматизм»? Как концепция повторений на тренировках соответствует понятию футбола как комплексного феномена? У Сейрулльо есть ответ: «Мы стараемся разнообразить элементы, над которым работаем на тренировках. Если соперник заметит, что футболист постоянно повторяет один и тот же прием, он разгадает его задумку. Поэтому нужно отрабатывать ситуации, в которых автоматический повтор не работает. Нужно свести «автоматизм» до минимума. Если бы будем постоянно повторяться, то никогда не победим, потому что станем слишком предсказуемыми. Нужно работать над взаимодействием между футболистами».
Взаимодействие между игроками — фундаментальная вещь в футболе. Выступление команды может улучшаться только в том случае, если игроки дополняют друг друга и оказывают позитивное взаимное влияние. Это важнейший фактор для тренера при выборе основного состава. Зачастую идеальный стартовый состав — это не сочетание лучших футболистов, а тех, кто наиболее эффективно взаимодействует. Иногда тренер определяет его, основываясь на своем видении и инстинктах, иногда импровизирует, а иногда просто полагается на удачу.
Целями «глубоко обучения» должны быть постоянное улучшение и немедленное исправление ошибок: «Студент всегда должен знать, правильно он поступает или нет. Тренировки без понимания — как игра в боулинг с закрытым табло результатов. Оценивать работу нужно сразу после ее выполнения», — объясняет Марина. Вы были удивлены, когда в марте 2016 года Гвардиола заговорил с Киммихом о его ошибке сразу после матча с дортмунд-ской «Боруссией»? Наверное, были, ведь это было непривычно. Но действительно ли это было непривычно? Разве шахматисты, завершив игру, не анализируют ее, не обсуждают собственные ошибки? Кто провалился? Как? Когда? Что можно было сделать? В армии США уверены, что немедленный анализ военных действий очень полезен. Полковник Томас Колдитц из Академии West Point говорит: «Этот метод буквально изменил армию». Так что же удивительного в оперативной реакции на ошибки в футболе?
НА ОШИБКИ НУЖНО УКАЗЫВАТЬ СРАЗУ
Дортмунд, 5 марта 2016 года
Пеп не медлит с реакцией на ошибки. Он всегда был таким. Но в этом сезоне дошел до предела. Гвардиола невероятно уверен в себе и своих задумках, не допускает ни малейшего отступления от установленных им правил и радикально реагирует на ошибки футболистов. Последние минуты матча с дортмундской «Боруссией» его команда провалила, хотя это и не повлияло на исход (0:0), который практически обеспечил «Баварии» чемпионство. Обняв Томаса Тухеля и попрощавшись с ним, Гвардиола идет в центр поля и требует объяснений от Мехди Бенатья, который вышел на замену вместо Хаби Алонсон на последней минуте.
— Мехди, ты передал Киммиху инструкции?
— Да, Пеп. Но было очень шумно.
Гвардиола подходит к Киммиху:
— Ты слышал инструкции от Бенатья?
— Нет, Пеп, не слышал.
— Чёрт! Ты должен был перейти в центр полузащиты!
— Извини.
— Я хотел поставить тебя перед обороной, но ты остался слева, и мы потеряли контроль. Нужно внимательно слушать инструкции.
— Извини, я не слышал.
Пеп обнимает Киммиха, которого любит как сына.
— Ты был великолепен сегодня, Йос. Хорош, очень хорош. Я же говорил, у тебя все получится. Говорил!
— Спасибо, Пеп. Было тяжело, но вышло неплохо.
— Нет, нет. Что значит «неплохо»? Ты «зажигал», Йос! Горжусь тобой.
Через несколько месяцев такая же ситуация произошла между Гвардиолой и молодым Александром Зинченко. На 22-й минуте товарищеский матч между дортмундской «Боруссией» и «Манчестер Сити» 28-го июля 2016 года был остановлен, чтобы игроки могли попить воды — в Шэньчжэне стояла жуткая жара. 19-летний новичок «Сити» Зинченко дважды ошибся при исполнении длинных передач, и Гвардиола пояснил ему: «Не нужно спешить, сначала дождись партнеров, не теряй мяч так бессмысленно». Пеп мгновенно внес коррективы, а через пару часов Зинченко опубликовал в твиттере фото момента разговора с тренером и написал: «Учусь и «пашу».
Являются ли «продуманные тренировки» безотказным методом? Нет. Но в большинстве случаев это помогает. Необходимо упорно и интенсивно работать в заданном направлении, быстро реагировать на ошибки, чтобы выработать привычки, которые позволят игроку выполнять действия, не задумываясь.