— Что же, раз для благого дела, то выбери согласного пойти к тебе на службу домового эльфа и обратись по этому поводу к Минерве Макгонагалл, она тебе скажет, что делать дальше, — сказал он мне, улыбнувшись, и ушел. И что это было? Странный он, впрочем, как и все сильные маги. Нет, понятное дело, что он меня прощупывал, но как-то уж слишком вяло. А может я себя просто накручиваю, и никому не сдался как пресловутый Неуловимый Джо? Кто бы мне сказал?
***
Восьмой этаж оказался коридором со множеством заброшенных классов. Все уроки проводятся на нижних этажах, чтобы далеко не ходить, только астрономия проходит на самой высокой башне, но оно и понятно. Этот факт только лишний раз доказывает, что некогда уроков было гораздо больше. Ритуальная магия, фехтование, целительство, артефакторика, некромантия, стихийная магия и длинный список других дисциплин, которые либо были признаны темными, либо не были найдены учителя, способные их преподавать, либо были закрыты из-за сокращения финансирования. Печально, теперь мастер превратился из среднего класса магов в недосягаемую для многих высоту, достичь которой можно только если ты гений или обучаешься у другого Мастера. Это одна из причин, почему я хочу начать делать магокогитаторы. Так как зачастую маг тратит всю жизнь на создание тех чар, которые уже были созданы ранее, и сейчас либо утеряны, либо пылятся на полках библиотек чистокровных семейств. С этим же устройством можно в десятки раз сократить время на их создание. И более того, если кто-то придумает какое-то очень сильное заклинание или магический вирус, то противоядие к нему можно будет найти также быстро. Но главное это то, что некоторые артефакты я буду делать с отправкой копии разума мне или даже полноценным слежением. Все такими делать просто опасно — вот придет ко мне потом злой магистр и спросит за такую подставу, и что делать? Нет, надо действовать тоньше. Но вернемся к двери, которая была стеной. Рядом была картина с танцующими троллями, и к ней от двери уходила связь, а на самом полотне был ментальный считыватель. Ничего особо опасного: считывает поверхностные мысли. Что же ты скрываешь, зараза? Я уже хотел использовать чары диагностики, как вдруг та самая дверь внезапно появилась. Обычная, деревянная, и будто всегда тут была. Я создал доппеля и заставил его открыть дверь и войти внутрь, смотря его глазами. Внутри гигантской, размером с самолетный ангар комнаты были целые кучи хлама. Это что же, она показала мне именно то, о чем я думал? То есть именно то, что она скрывала? Выведя доппеля, я решил провести другой эксперимент и подумал о библиотеке. Дверь исчезла и снова появилась, а доппель увидел копию Хогвартской библиотеки.
— Держи дверь, — сказал я двойнику, заходя внутрь и осматриваясь истинным зрением. И оно показало мне, что комната ненастоящая, а состоит из твердых иллюзий, прямо как мой Авейлон. Взяв первую попавшуюся книгу, я увидел, что ее можно спокойно читать. Более того, некоторые тома были запрещены и быть в доступной секции не могли. Хмм, значит, я не самый умный, и кто-то уже догадался снимать и воплощать матрицы в реальность. Интересно. Но все же отзывать старого доппеля, который копирует книги в библиотеке, я не стал. Надо будет потом отправить его сюда и провести сравнительный анализ, ведь это может быть хитрой подделкой. Тем более что, судя по всему, связь с Хогвартсом комната имеет, но вот Хал ее не видит. Это наводит на мысль, что все увиденное нами — это какая-то общая сеть, а есть еще и закрытая. Более того, диагностические чары так и не показали, как было сделано пространство. То ли их много, то ли это одна трансформирующаяся комната. В общем, изнутри ее не исследовать, а снаружи только дверь, и, скорее всего, основное ядро артефакта сокрыто в той комнате с хламом. Так как только там после нескольких экспериментов находились реально существующие предметы и стены.
— Хозяин, я нашел нечто странное, — отвлек меня Хал.
— Молодец, что именно?
— Толщина некоторых стен гораздо больше, чем должна быть, и некоторые места, которые есть на карте, но не просматриваются чарами.
— Например?
— Женский туалет на втором этаже, гостиная и комнаты Слизерина, ванная старост, — ответил мне Хал.
— Погоди, а остальные места, получается, просматриваются? Душевые и остальные туалеты девушек, например?
— Верно, — мда, интересно, это намеренное действие или случайность, обусловленная перестройкой замка под школу? Впрочем, мне до этого нет никакого дела, хочет директор смотреть на голеньких девочек и мальчиков, пусть смотрит. Хотя придержать эту информацию на будущее действительно стоит. Вдруг у меня будет конфликт с Дамблдором? Ну да ладно, пора возвращаться. — Еще одной странностью выступают некоторые канализационные трубы.
— А что с ними не так?
— Пространство внутри них расширено очень сильно, аж до двух метров в диаметре.
— И в чем проблема? Да, много, но многие маги перебарщивают, я в том числе.
— Это не просто избыточное расширение, эти трубы просто не нужны, так как отходы уничтожаются чарами исчезновения с самого создания замка. А трубы были вплавлены уже после.
— Дай угадаю, и заканчиваются эти расширенные трубы как раз в непросматриваемых местах?
— Вы правильно догадались, хозяин, — ответил он.
— Вот что, отслеживай подозрительные передвижения людей и не только вокруг меня, попробуй узнать, следит ли за мной кто-нибудь или, наоборот, специально избегает, — я же вернулся к себе в комнату, сделал еще одного доппеля и отправил его с либрариумом в эту трансформирующуюся комнату с библиотекой, пускай тоже копирует матрицы. Дело это долгое, даже несмотря на то, что сам процесс происходит моментально: все же книг тут не одна тысяча. А сам отправился проверять странные места. Конечно, мое мельтешение по замку может выглядеть странно, но вполне укладывается в поведение нового ученика, тем более что я передвигался зигзагами и посещал некоторые уроки минут по пять-десять. Ничего нового я на них не узнал, но сделал некоторые умозаключения благодаря наблюдениям Хала. Веселый Филиус Флитвик — преподаватель чар; молодая, красивая и строгая Септима Вектор — нумерологии; добродушная Помона Спраут — гербологии; довольно обычная Батшельда Бабблинг — преподаватель рунологии, забавный толстячок Гораций Слизнорт преподаёт зельеварение, одноглазый и однорукий Сильванус Кеттлберн учит магозоологии, все они занимают свои места по праву, отлично преподавая свои предметы. Исключениям была преподаватель трансфигурации, декан Гриффиндора и по совместительству заместитель директора, к которой мне нужно было обратится по поводу домовика, Минерва Макгонагалл. Предмет преподает сухо, быстро, использует в речи профессиональные термины, которые не объясняет и, по сути, в большинстве своем пересказывает учебник. Да и к детям у нее чувства, как бы сказать помягче… Плевать ей на них. О чем говорит и ее деканство: в подслушанных разговорах Хал услышал, что декан приходит только в случае, если кто-то потерял много баллов. А обращаться к ней со своими проблемами вообще бесполезно: выслушать-то выслушает, скажет, что разберется, но делать ничего не будет. Как с теми же мародерами, которым все сходит с рук. Мда, придумали же они себе название. Хуже только маньяки, наверное. Еще одним исключением был преподаватель защиты от темных искусств, Этан Френч. До меня дошли слухи о чарах табу на место учителя, но не думал, что все действительно так плохо. Парень реально только диктовал по учебнику и был каким-то нервным. Хотя проблема-то решается легко — поменяй название урока на боевую магию, например, и все. Но, видимо, то ли какие-то бюрократические проблемы, то ли нежелание самого директора мешает этому. Последним исключением был профессор истории Катберт Бинс, который немножечко так умер. И, не заметив своей преждевременной кончины, продолжил преподавать. Вот здесь я Дамблдора не понимаю вообще. Нет, мне ясно желание любого руководителя сэкономить, но не в ущерб же образованию! Да на его уроках дети натурально спят! Недаром один великий русский ученый сказал: “Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего”. Если искать в этих действиях заговор, то получается, что директор специально растит из детей легко манипулируемых слабых магов. Общий уровень снижения образования, усилившееся запрещение разных ветвей магии в последние года благодаря как раз Альбусу, практически отсутствующие знания у детей в плане как защитить себя и что было в прошлом, а также искусственно нагнетаемая вражда между факультетами. Почему искусственная? Мне Нарцисса дала с утра расписание всех курсов — в девяти из десяти случаях парных уроков Слизерин был вместе с Гриффиндором. Для чего директору это обострение и так понятно — разделяй и властвуй. Проще всего дать обостриться ситуации и потом набрать себе сторонников, чем вербовать их среди тех же рейвенкловцев. Те нейтральны, умны, зачастую даже знают, чем хотят заниматься в жизни, зачем им никому ненужная политическая вражда? Но вернемся к Макгонагалл, пока мои доппели собирали библиотеки, я дождался конца последнего урока четвертого курса, и когда ученики вышли, с любопытством меня рассматривая, постучался в дверь.