Одного из этих диверсантов, а именно того, что вошёл в штаб, я знал: когда тут воевал, он прибился ко мне в дивизию под видом окруженца, но мои особисты быстро его вычислили, раскололи и шлёпнули. При захвате он, ловко работая ножом, ранил Трофимова в руку.
Поставив чемодан к стене, чтобы его не затоптали, я направился к мотоциклисту. Он даже обернуться не успел, как обмяк от удара ребром ладони по шее. Мотоцикл начал заваливаться набок. Подхватив мотоциклиста под мышки, я положил его на землю, а мотоцикл поднял и, заглушив, поставил на подножку.
– Лейтенант, в чём дело?! – грозно пробасил подошедший ко мне батальонный комиссар.
– Немецкий диверсант. Посторожите его, я за вторым.
Забежав в штаб, я спросил у дежурного в звании капитана:
– Сейчас лейтенант НКВД зашёл, куда направился? Это вражеский диверсант.
– К секретчику. Вторая дверь слева, – ответил капитан, держа у ушей две телефонные трубки.
Рванув к двери, я выбил её плечом и обнаружил в кабинете две тушки: один, видимо секретчик, лежал на полу, а немецкий диверсант сидел на нём верхом и душил его телефонным проводом. Нож лежал в стороне, видимо не успел использовать, выбили, поэтому справлялся подручными средствами.
Батальонный комиссар нёсся за мной. Я успел отступить в сторону, обходя парочку, а комиссар, споткнувшись, рухнул прямо на них. Хэкнули, похоже, все. Возникшая сумятица позволила мне носком сапога аккуратно тюкнуть диверсанта в висок. Дальше уже набежали особисты и контрразведка, обоих диверсантов утащили, одного из них, уже пришедшего в себя, допрашивали. Секретчика, в звании майора, увели в медсанчасть: у него было что-то с горлом, видать сильно сдавило проводом.
Меня опросили, и этого оказалось достаточно. Я вышел из здания штаба и подошёл к мотоциклу. Он был наш, новый на вид, модель Л-300, чёрного цвета. Я завёл его, закрепил свой чемодан на багажнике (второго сиденья тут не было) и покатил к дивизионной школе. Где она находится, мне подробно объяснили ранее, карту, правда, зажали. Семь километров всего.
Доехал быстро. На подъезде убрал чемодан и мотоцикл в хранилище и прошёл на территорию. Меня уже ждали, проверили документы, выдали новый комбинезон синего цвета и шлемофон. Я переоделся и отдал свою прежнюю форму: мне её постирают и сменят знаки различия – петлицы. У меня они красные, стрелковые, заменят на танковые, чёрного цвета. Фуражку тоже менять придётся.
Ну а потом старший командир, это был старшина Фролов, показал мне территорию школы и объяснил, что тут и как. В школе три командира: старший в отпуске, другой вызван в штаб корпуса, а у третьего сегодня выходной, и он не появился. Старшина отправлял вестового к нему по месту жительства – пусто, следы быстрых сборов, и всё. Тот командир женат, и я так думаю, что, скорее всего, семью отправляет в тыл.
– Наша дивизия вооружена лёгкими танками, в школе одиннадцать машин. Но на ходу только семь, остальные в строй не ввести: нет запчастей. Используем их как доноры. Да и эти семь ненадёжны. Четыре новых машины стоят там, под навесом. Как поставили вчера, чехлы поправили, так и стоят, только часовые сменяются на охране.
– Что ж, идём глянем.
Глава 13. Формирование группы
Мы направились к стоянке «тридцатьчетвёрок», я решил начать с них. Старшина вызвал четырёх курсантов, которые на плацу неподалёку отрабатывали строевую под командованием сержанта, и они стянули чехлы. Я показал, как их максимально компактно сворачивать и крепить на задней стенке башен танков.
Пока курсанты этим занимались, я осмотрел все четыре машины, запуская двигатели и наблюдая за приборами, и указал на ту, которую выбрал для себя. Две машины были радиофицированы, две имели только приёмники. Потом проверил, как курсанты закрепили чехлы: дёрнул – два отвалились. Приказал переделать при мне. Вот теперь крепко.
– Баки пустые, боезапаса нет. Где это всё? – обратился я к старшине.
– Так на складе, шесть грузовиков привезли, там и бочки с горючесмазочными.
– Какая техника есть у школы?
– Одна полуторка с шофёром, и всё. Есть мотоцикл, так на нём лейтенант Степанян в штаб корпуса убыл. Пока не возвращался.
На старшину как на танкиста я не смотрел: он тут завскладом, за материальную часть ответственен. Тот сержант, что на плацу молодёжь гоняет, ремонтник, на нём ремонт учебных машин. Чёрт, да их тут всего двое, старшина и сержант этот, ну, ещё повар на кухне и обслуживающий персонал из гражданских.