ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ: методика, предложенная Россолимо в 1912 г., в соответствии с которой можно делать различные графические тесты (характера, интеллекта и т. д.) и определять кривую, характеризующую способности и склонности человека. Линии психологического профиля определяются для того, чтобы помочь человеку сориентироваться относительно своих способностей и направлений деятельности. См. Школьная и профессиональная ориентация.
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ: усилие духа. Это усилие зависит от природы нашей деятельности, от уровня нашего умственного развития (Жане). «Действие» требует меньше напряжения, чем ситуация, когда мы «действуем и говорим одновременно». Интеллектуальный поиск, научное или философское творчество предполагают высокую степень напряжения. См. Склонность и соответствующую таблицу.
ПСИХОЛОГИЯ: наука о состояниях сознания. Предметом психологии может быть индивидуальное сознание (субъективная психология), поведение, т. е. совокупность объективных реакций индивидуума (объективная психология), поведения, иначе говоря, поступка и его значения. Это значение может быть определено либо исходя из нас самих и с помощью «проецирования», либо непосредственно, как «имманентное значение» поступка другого человека (мы непосредственно постигаем гнев и не можем его вывести из самих себя). См. Бихевиоризм, Поведение, Интроспекция, Психоанализ, Рефлексия.
ПСИХОЛОГИЯ: методы исследования
Субъективный метод«интроспекции»
предмет — факты сознания; инструмент наблюдение над самим собой (интуиция или рефлексия)
1. Дескриптивный метод Мен де Бирана.
2. Интуитивный метод Бергсона, состоящий в обнаружении глубинного «Я» за «Я социальным».
3. Рефлективный метод Ланьо, Лашелье, Алена, заключающийся в выведении из факта индивидуального сознания (например, из определенного ощущения) универсального значения.
4. Феноменологический метод, заключающийся в описании всего происходящего в сознании независимо от того, насколько это соответствует реальности (Гуссерль, Сартр). Например, женщина слышит голоса, и, даже если голоса нереальные, то, что она их слышит, - факт, «феномен».
Объективный метод «наблюдения»
предмет — поведение; инструмент — тесты
1. Метод анкетирования (открытый Галтоном): ответы пациента сопоставляются с точным опросником, определяется общее между ними.
2. Психофизический метод: сопоставляются содержание сознания и определенные раздражители (звук, электрический ток, наркотики) (Фехнер, Вебер).
3. Сравнительный метод: сравниваются нормальное и патологическое, взрослый и ребенок (Прейер, Пиаже), человек и животное (П. Жане). Эти сравнения основываются на результатах тестирования.
4. Психоанализ (основанный Фрейдом): анализируется бессознательное на основе содержания снов. Хотя психоанализ изучает психику, а не поведение, он является объективным методом в той мере, в какой исследователь отделен от исследуемого.
ПСИХОМЕТРИЯ: использование измерений для изучения психологических фактов. Измерения и тестирования применяются в психотехнике. Речь идет о «пакете тестов», результаты которых получены при исследовании средних нормальных людей и которые автоматически применяются ко всем. Иногда это применение приводит к переделке образца тестов, изменению коэффициентов, соответствующих положительному результату тестирования. Большинство тестов дешифруется и анализируется с помощью компьютера (например, тесты, которые должен пройти каждый призывник перед началом военной службы для определения рода деятельности).
ПСИХОПАТ (от rp. psuche — душа и pathos — претерпевание): человек, имеющий психическое заболевание, в частности психоз, когда человек совершенно не осознает себя ненормальным. Для того чтобы точно определить особенности психопатии, нужно сравнить ее с извращением и неврозом. Извращенец испытывает удовольствие, причиняя страдание другому человеку. Психопат не осознает, что его поступки или способ жизни приносят другому страдание (и не испытывает никакого удовольствия). Больной неврозом сам страдает от межличностных отношений, добровольно беря на себя роль жертвы.