Дома меня встретили родители, которые уже пришли в себя. Хотя их поведение осталось немного странным. С одной стороны они очень радовались тому, что я ведьма и еду в магическую школу, а с другой — их это совсем не интересовало. Они даже не заглянули в сундук с покупками, просто уточнили, все ли я взяла и хватило ли денег. А на все мои попытки показать движущиеся картинки в книгах или искры из волшебной палочки — практически полный игнор под благовидными предлогами. Явно было какое-то воздействие. Неприятно.
Даже странно, что Маккошка приложила только их, а не меня. Хотя, может у них законы такие, что других магов трогать нельзя, а с маглами можно делать что угодно. В любом случае, осадочек остался.
В конце концов я смирилась с тем, что Грейнджерам магия не особо интересна, мы жили вроде как все вместе, но в разных мирах. Они работали и занимались бытом, я читала волшебные учебники, хотя читать там было особо нечего. Каждая глава не больше пары-тройки листов, и половина этого объема не текст, а движущиеся картинки. В принципе, все понятно, но объяснения очень куцые, на уровне одиннадцатилеток, мне же хотелось больше информации.
Зато выяснила, что у Роулинг Снейп не особо то и придирался к Поттеру на вводном уроке. Сведения про безоар и аконит были в самой первой главе. Той, что о технике безопасности при варке зелий. Понятно, что зельевара выбесила такая безответственность очкарика.
— Тебе надо полностью обновить гардероб, — заявила миссис Грейнджер за завтраком, — в следующее воскресенье отправимся в торговый центр.
— Мам, но у меня полный шкаф вещей, — возразила я, ведь одежды и обуви действительно было много.
— В школу лучше ехать во всем новом, — уверенно сказала мама, — подберем что-то, что лучше соответствует твоему статусу… ведьмы, — перед последним словом она запнулась, но уверенности в голосе не убавилось.
Дальше возражать я не стала, обновки — это всегда приятно. Хотя желание родительницы нарядить меня в ведьму немного настораживало.
На деле все оказалось не так страшно. Мама выслушала мои рассказы о той моде, которую я успела увидеть на Косой аллее. И отталкивалась от нее.
Мне выбрали практически «взрослые» вещи нейтральных цветов с упором на классику. Никаких мини и ярких принтов, лишь однотонные брюки, водолазки, пальто и юбки ниже колена. Все качественное, но неброское. Там же я приобрела десяток разнообразных заколок и резинок, чему миссис Грейнджер особенно обрадовалась. Видимо прошлая я, прически не любила.
Себя родительница тоже не обделила, выбрав новую сумочку и туфли. Потом мама застопорилась в отделе косметики, подбирая новую палетку теней. Я же тем временем ждала ее возле стенда со швейной атрибутикой, где в углу на нижней полке сиротливо лежала пара челноков для фриволите.
Когда-то, в прошлой жизни, после болезненного окончания отношений именно фриволите помогло мне отвлечься и не сойти с ума от боли. Методичный подсчет и плетение кружевных узлов хорошо меня успокаивало и расставляло мысли по местам. Сейчас же эта пара челноков стала той связующей ниточкой, между мной прошлой и теперешней. Внезапно пришло осознание, что они мне нужны, чтобы не потерять здесь себя настоящую.
Миссис Грейнджер как раз определилась с выбором и отходила от прилавка не только с палеткой, но и с новой тушью, явно довольная покупкой.
— Мама, — позвала я ее, — купи мне набор для фриволите.
Миссис Грейнджер удивленно посмотрела на меня. Эта просьба для нее стала явным сюрпризом.
— Наконец-то ты попросила хоть что-то кроме книг, — оживилась Джин. — Чем бы не было это твое фриволите. — Она помахала рукой, подзывая к прилавку продавщицу и, думая, что я не расслышу, пробормотала под нос — Тед мне не поверит.
Скучающая продавщица обрадовалась неожиданным клиентам. А когда узнала, что нас интересует не особо ходовой товар едва не засветилась от счастья. В дополнении к челнокам мы приобрели несколько катушек с нитками разных цветов, тонкий крючок, пару иголок и ножницы. При этом я внимательно проверяла, чтоб нитки были гладкие, тонкие и плотно скрученные. Мама с интересом следила за тем, как я деловито осматриваю челноки, тестирую их гладкость и плотность прилегания пластин.