Выбрать главу

Теперь стоит описать, что я собираюсь делать и почему купил веревки. Когда я откопал проход к лестничной площадке, ее тоже пришлось укреплять, я обнаружил что сверху все смято и спрессовано, а вниз сохранилось часть пролетов, но только ходить нужно, прижимаясь к стене. Похоже, огромный кусок пенобетона рухнул вниз, круша лестницу. Часть как я уже говорил, сохранилась, двигаясь по кругу по лестничной шахте, я нашел выход на пятый этаж подземного уровня, где и обнаружил тот резервный обучающий бокс. Все что выше порушено и спрессовано обстрелом. Вот ниже я спуститься не успел, дальше булыжник снес все. Я перегибался через пролом вниз, рассматривая покосившейся створки входа еще двух уровней, но без веревки до них было не добраться. Я и свой этаж оббегал, чтобы не только поискать ништяки, но и проломы вниз на следующий этаж. Было много разрушений и обвалов, но ни одного пролома я не нашел, так что надеюсь что два последних нижних этажа более-менее сохранились, хотя бы самый нижний седьмой, мог уцелеть. Шестой предпоследний, этот мог частично уцелеть.

Устроившись на лежанке, я вязал узлы каждые тридцать сантиметров, чтобы удобно было спускаться и подниматься. Закончив, одна веревка была в запасе, я собирался использовать вторую, задумался и, посмотрев на шкаф с кофрами баз знаний, решил просмотреть что там. А то один изучил, разочаровался, что это не то, что мне нужно и плюнул на остальные. Сказано сделано. Запустил активацию своего планшета, дождался, когда засветится неповрежденная часть экрана, к этому моменту уже все кофры перенес к лежанке, открывал их и стал по очереди изучать. Как оказалось, я зря грешил на кристаллы баз знаний. Выяснилось, что и тут золото было. Сейчас объясню что это такое. Придется снова вернуться в прошлое и объяснить какая все же имеется разница между гипнограммами и базами знаний.

За пятьдесят лет до Большой Беды. Хм, тут я немного округлил, за шестьдесят три года до Большой Беды, король издал один указ одобренный советниками. Один ученый предложил интересное решение занятости молодежи, при этом решение шло на благо государства, это сразу оценили и после шести лет бюрократических проволочек пустили в дело. Как я уже говорил, дети до установок нейросетей, были как не пришей к кобыле хвост, то есть ими особо и не занимались, вроде как в восемнадцать лет после закачки и изучения баз все узнают сами. Предложение ученым было таково, все это в гипнограмме «Медтехника» было, на первом теоретическом уровне. Так вот, он предложил занять подростков, создавая для них гипнограммы. Когда им исполнится восемнадцать лет и им установят нейросети, то это уже будут готовые специалисты, не потребуется тратить многие годы на обучение и получение опыта. А тут до пятнадцати лет учат, после пятнадцати получают тот опыт, что им необходим. Всех военнослужащих с пятнадцати до восемнадцати лет называют «юнгами», это на всех боевых, или гражданских кораблях и судах. Все это было внедрено и более чем успешно действовало, это признавали все. Вы скажите, что тут такого, идея действительно интересная и она нужна. Так я и не отрицаю, просто проясню одну небольшую особенность. В гипнограммах есть все, теория, знания и работа на разном оборудовании в ручном режиме, как и в реальных базах знаний. Повторяю, в ручном режиме. А это значит через планшеты или наручные коммуникаторы. Знаний использования нейросетей в гипнограммах не было. Поэтому были созданы «плевки», как их прозвали курсанты. Это были урезанные базы знаний для тех, кому поставили нейросети, но знания у них не полные от гипнограмм. Например, парню, инженеру, поставили специализированную сеть, но как ею пользоваться он не знает, и не умеет. Ему и выдают такую урезанную базу знаний. У того выучено несколько десятков гипнограмм седьмого уровня, все просто отлично, для этого и нужны «плевки». Он берет «плевок» по «Инженерному делу», гипнограмма у него до седьмого уровня выучена, и изучает эту базу, но уже через нейросеть. Фактически она одноуровневая на ней только знания по управлению инженерным оборудованием через нейросеть. Именно поэтому эти базы и называют «плевками», мол, выучить раз плюнуть. Сколько гипнограмм у инженера выучено, столько и «плевков» ему нужно осилить, чтобы стать полноправным специалистом. На двадцать баз нужно выучить соответственно двадцать «плевков», на это уходит меньше суток. Дальше уже можно сдавать экзамены и получать сертификаты, тот готовый специалист. Схема гениальная.