387
* * *
Д.Т. Язов попытался пробить брешь в сознании властей и подал ходатайство об изменении меры пресечения, то есть освобождения из-под стражи. Вопрос рассматривали по месту нахождения тюрьмы – в Дзержинском районе города Москвы. Судья, молодая женщина, выслушала пожилого маршала, и также адвоката, задала несколько, ничего не значащих вопросов, и затем “удалилась в совещательную комнату”. Одна – сама с собой – посовещалась и, появившись в зале заседания, объявила: “Оснований для изменения меры пресечения нет!”.
Ранее принятое решение о пребывании в следственном изоляторе (тюрьме) осталось в силе.
* * *
Три документа были посланы членами ГКЧП из тюрьмы.
Первый – это личное письмо Варенникова к Председателю Верховного Совета РФ Хасбулатову.
Второе – это обращение к Председателю Верховного Совета РФ в июне 1992-го года.
Третий – обращение к народным депутатам Верховного Совета РФ.
Во всех этих документах проводилась одна и та же линия – настоятельная просьба о создании парламентской комиссии.
Ни на одно из этих писем Варенников ответа не получил.
У Варенникова времени было больше чем достаточно, и он продолжал работать над своими мемуарами.
* * *
Военная академия Генерального штаба, в которую был зачислен Варенников, являлась не просто элитным высшим военным учебным заведением, которое готовило офицеров для работы в высших звеньях военно-политического аппарата нашего государства. Но оно являлось и научным центром для исследования важнейших проблем обороны страны. В свое время через эту академию проходили практически все руководящие кадры ВС, МВД, КГБ (особенно Пограничные войска) СССР. А со второй половины 80-х годов начали действовать и курсы по подготовке государственных чиновников. При этом обращалось особое внимание на военную экономику, мобилизационную работу в народном хозяйстве (особенно на промышленных предприятиях), на управление государством в мирное и военное время (преемственность такого управления), руководство военно-промышленным комплексом и военными заказами, международный рынок военной техники и вооружения (взаимосвязь с политическим курсом), оценку военно-политических явлений в мире.
Военная академия хоть и называлась военной академией Генерального штаба, но готовила офицеров не только для него, как первоначально это было унаследовано еще от прошлого, но и офицеров для руководства корпусами, армиями, флотилиями, военными округами (фронтами), флотами, видами Вооруженных Сил и родами войск. Мало того, Военная академия Генерального штаба готовила военные кадры для многих стран мира, и
388
это имело колоссальное значение для укрепления военно-политического курса нашего
государства.
Во всем мире не было такой Военной академии Генштаба, как у нас. Особенно по уровню подготовки профессорско-преподавательского состава и разработанных научных трудов, а также учебно-материальной базы она не имела равных себе.
* * *
Еще до первой установочной лекции, которую слушателям прочел первый заместитель начальника академии генерал армии Алексей Иванович Родзиевский, Варенникову представлялось, что он обязан максимально использовать все возможности для пополнения своих знаний. А после выступления А.И. Родзиевского Варенников утвердился в этом еще больше. Их курс был небольшой – 12- слушателей. В группе – 12 человек. Офицеры подобрались очень добросовестные, взаимно уважительные. На протяжении всей учебы не было никаких конфликтов. Старшим группы был генерал-майор Волошин Иван Макарович, бывший командир Таманской мотострелковой дивизии Московского военного округа. Этот хороший, добрый человек был душой группы. В итоге своей военной карьеры он стал генералом армии и являлся главнокомандующим войск Дальнего Востока.
Учеба, как в подавляющем большинстве академий, шла размеренно, без каких-то всплесков. В первые дни пребывания здесь Варенников встретился с Иваном Ильичем Людниковым – бывшим командиром 138-ой стрелковой дивизии под Сталинградом (завод “Баррикады”). Тогда он был полковником, а сейчас перед Варенниковым стоял генерал-полковник, Герой Советского Союза. Оказывается, он командовал иностранным факультетом академии. Варенников его узнал сразу, хотя тот стал грузнее, да и чуб поредел. Но ведь прошло 23 года. Они просидели вдвоем весь вечер, вспоминали различные схватки и эпизоды на “их” острове в Сталинграде. Не забыли и случай, когда Варенникова приняли за сына генерал-лейтенанта - Ивана Семеновича Варенникова, начальника штаба Сталинградского фронта. Людников все время вздыхал и повторял:
- Не понимаю, как мы остались живы?
Действительно, и сразу после войны, и позже, и даже во время их беседы, вспоминая все, через что пришлось им пройти, трудно, во-первых, представить, как они смогли вынести такую нечеловеческую физическую и морально-психологическую нагрузку, а во-вторых, как из этого пекла – войны они смогли выйти живыми.
Иван Ильич рассказал, что служба у него в целом прошла неплохо. После Сталинграда командовал корпусом и армией. А после войны – Таврическим военным округом. После его расформирования согласился на начальника курсов “Выстрел” в Солнечногорске. Потом по семейным обстоятельствам и состоянию здоровья переехал в Москву, и вот сейчас – на факультете. Варенникову тоже пришлось кратко рассказать о себе. Потом они еще не раз встречались. Видно, к Людникову уже подкрадывалась старость, потому, может, для душевного равновесия ему нужны были воспоминания о том героическом времени.
Начальником академии был генерал армии В.О. Иванов. Он пришел с должности первого заместителя начальника Генерального штаба ВС. Несмотря на огромный опыт работы в войсках и в центральном аппарате, он себя никак не проявил. Он и внешне был незаметным, с лицом, отмеченным страшной печатью войны, он походил на тень. Совсем другим был его первый заместитель – генерал армии А.И. Родзиевский. Жизнь в нем так и кипела.
Занятия вместе с самоподготовкой проводились до 18.00. Затем слушателей и
389