Первый же экзамен все четверо с треском провалили. Это был обыкновенный экзамен по языку. Все четверо получили самые низкие оценки. Не понимая почему произошло подобное, крыльвы направились в комиссию и решили узнать что это означало.
− Так, так, так. − Проговорил старый ритерр, принявший четверку. − Анегра Рит, Нерр Рит, Иррана Рит и Нарри Рит. Набор имен, надо сказать, отменный.
− Вам не понравились наши имена? − Удивленно спросила Анегра.
− Дело не в именах, а в ваших знаниях. Вы где учились писать? В джунглях?
− Меня учила моя мать. − Сказала Иррана. − В тот момент мы были в джунглях.
− Очень весело. Для начала вам следует выучить как следует все правила. Всем без исключения.
− Это довольно странно. − Сказала Анегра. − Я прекрасно знаю все правила, и я уверена, что здесь какая-то ошибка.
− Хорошо. Давайте посмотрим, что вы пишете. − Ответил ритерр и взял лист, на котором стояло имя Анегры. − Вот здесь неверное окончание, здесь неправильно поставлены знаки препинания…
− Возможно, вы так считаете, но я учила правила по Френгеру. Это шестой род и окончание именно то, какое соответствует шестому роду…
− Девочка! Ты откуда взялась? Сейчас не средние века. Учебники Френгера давно устарели и там… − Он запнулся что-то сообразив. − Погодите. Вы хотите сказать, что по Френгеру у вас здесь нет ни одной ошибки?
− Могу гарантировать это на сто двадцать процентов. − Ответила Анегра. − И не только у себя, а и у всех нас. Мы прилетели из Армангландии, а там и сейчас используются учебники языка по Френгеру.
− Хорошо. Вы меня убедили. Я еще раз проверю ваши работы и, если как вы говорите, по Френгеру у вас нет ошибок, то я изменю ваши отметки.
Риты ушли, оставив свои работы преподавателю. Они пришли вновь на следующий день, и он встретил их уже совсем иначе.
− Я приношу свои извинения. − Сказал он. − Хотя, я так и не понял, почему вы учились по этому учебнику. Я спросил у своего знакомого из Армангландии, он заявил, что там уже давно все перешли на новые.
− Значит, не все. − Ответила Иррана.
− Вы прошли этот экзамен, и я вас больше не задерживаю.
Четверка спокойно расправилась и с остальными экзаменами. С математикой и физикой не было никаких проблем. С биологией пришлось повозиться, что бы узнать что требовалось знать молодым ритеррам. География и история не вызвали никаких проблем, а экзамен по физическим упражнениям Риты сдали с самыми лучшими результатами.
Медицинские тесты так же были пройдены без единой запинки. И самым последним было собеседование. Как и полагалось поступавшей группе все четверо вошли в кабинет и предстали перед директором космической школы, Ларргом Ртенсаром.
Он сидел за столом и смотрел на записи с отметками четырех ритерров. Директор молча махнул рукой давая знак садиться и еще несколько минут смотрел бумаги.
− Вы ничего не хотите сказать? − Спросил он, поднимая взгляд.
− Аурра гроу ррира? − Прорычала Анегра. − Что-то надо сказать? − перевела она свой вопрос с языка терров.
− Вауррау? − Прорычал Ларрг Ртенсар, взглянув на остальных.
− Да-да. − Ответила Иррана. − Мы все знаем язык терров.
− Это, конечно, хорошо. Но мне хотелось бы узнать зачем вы идете учиться в нашу школу?
− Что бы потом лететь в космос. − Ответил Нерр.
− Ну а зачем в космос?
− Погулять по разным планетам. − Ответила Анегра.
− У государства нет денег, что бы оплачивать подобные прогулки.
− Мы и не просим их у государства. Мы поступаем по коммерческому потоку и оплачиваем все обучение.
− И ваши родители не против подобного расточительства?
− Были бы против, мы не были бы здесь. − Ответила Нарри.
Директор вздохнул, взял лист с приказом о зачислении четверки и подписал его.
− Посмотрим, чего вы добьетесь здесь. − Сказал он, передавая бумагу Анегре. Она была старшей в группе.
Занятия начинались через несколько дней. Крыльвы приступили к ним и через несколько дней спокойно вырвались вперед. Они решили не особенно усердствовать в проявлении своих знаний и умений, но и не усердствуя они спокойно обходили всех и каждого. Через пару месяцев все четверо вновь оказались по вызову у директора.
− Я был удивлен, когда ведущий назвал вас как самую лучшую группу. − Сказал он.
− Из всяких правил бывают исключения. − Ответила Анегра.
− Видимо так. Я вызвал вас по одному вопросу. Наша школа имеет традицию посылать своих лучших учеников на другие планеты для обучения в различных школах. В свою очередь мы принимаем учеников тех школ. Я предлагаю вам стать этой группой обмена.
− Мы будем только рады этому.
− Вот и прекрасно. Как у вас проходят занятия по связям с иными разумными видами?
− Прекрасно. − Ответила Анегра.
− Вы проходили тест на совместимость?
− Нет. Он будет через четыре дня.
− Тогда, пройдете его сегодня. От результата будет зависеть полетите вы или нет.
Тест прошел без всяких проблем. Риты встретились с черретом, нидерийцем, человеком и терром. Встречи были чисто формальными. Надо было сказать несколько слов, спросить о чем-то и ответить на вопросы.
Все прошло без проблем и четверка была принята. В группе должно было находиться пятеро ритерров и к четверке присоединился еще один ученик школы. Он учился на другом курсе и Риты встретили его впервые когда началась подготовка к полету.
Его звали Рамир Летт. Риты пробыли вместе с ним несколько дней на учебной базе, а оттуда отправились в космос. Для Рамира это был первый старт, а Риты уже знали что это такое. Перегрузки, затем невесомость и вновь нормальная сила тяжести на орбитальной станции.
Четверо ритерров не старались показывать своего умения держать себя в невесомости. Они смотрели на Рамира и делали все похожим образом, хотя и без большого страха.
На станции пятерка ритерров встретилась со своим руководителем, Шерром Нарграхом. Он должен был лететь на другую планету вместе с ними и был руководителем группы.
− Как поднялись? − Спросил Нарграх, встретив пятеку у выхода из ангара.
− Нормально. − Ответил за всех Рамир.
− Вот и хорошо. Сегодня у вас будет пара занятий, а завтра отлет на Мицунару.
− На Мицунару? − Удивилась Анегра. − Она же…
− Что? − Спросил Шерр, когда Анегра не договорила.
− Мицунара была уничтожена эртами.
− Я вижу, вы не плохо знаете историю космоса. Значит, вам должно быть и известно, что в космосе есть еще одна Мицунара. Новая Мицунара, планета, на которой поселились те, кто остался жив после той катастрофы.
− Я этого не знала. − Ответила Анегра.
− Теперь знаешь. − Ответил Нарграх. Он довольно странно посмотрел на прилетевших ритерров и пошел дальше, увлекая их за собой.
День строился по строгому расписанию. Все было распределено по минутам и на отдых ничего не оставалось. Занятия в основном проводились в космосе. Первым был урок по адаптации к невесомости, а вторым по технике безопасности и действиям в экстремальных ситуациях. Пятерым ученикам в этом случае предписывалось ничего не делать, а только выполнять инструкции руководителя. В случае же, если его не оказывалось на месте, они должны были выполнять приказы офицеров, находившихся на корабле.
Вечером пятерку препроводили в каюты для отдыха. Нерр и Рамир оказались в одной, а Анегра, Иррана и Нарри в другой. Подобное разделение оказалось для ритерров вновинку, но они уже знали о нем, когда учили правила людей, с которыми им еще предстояло встретиться.
Следующее утро началось с утреннего занятия и завтрака, а после пятерка ритерров отправилась через станцию в отсек, где их ждал космический корабль с Новой Мицунары.
Встреча с людьми прошла по плану. Рамир в первую же минуту переменил свое мнение о людях, увидев их. Он считал, что ритеррам нечего боятся этих существ, потому что у людей не было когтей и больших клыков. Рамир не учел их роста. Люди были в среднем в полтора раза выше ритерров и казались настоящими великанами.