А когда Уокер потянулся к Беатрис и поцеловал её, я всерьёз собирался разбить витрину этого кафе, въехав туда на своей машине. Мне потребовалось титаническое усилие, чтобы заставить себя уехать домой без разборок. Однако к вечеру того же дня гнев затаился где-то в глубине души, как и я сам.
Я знал, что Лукас сейчас в Австралии вместе со своим отцом, поэтому решил, что не буду действовать открыто. Пока что. У меня есть время в запасе, поэтому я дам Беатрис шанс отказаться от этих отношений самой.
Но каково было моё удивление, когда они вышли из класса, держась за руки. Я стоял и жадно отмечал все прикосновения этого скейтбордиста к Беатрис.
Как он положил ей одну руку на талию, а другой облокотился о стену рядом с кабинетом испанского. Как глазами скользил по лицу Беатрис, когда она, смущаясь, что-то искала в своей школьной сумке. Как вдруг подался вперёд и о чём-то спросил её. Как сказал что-то в ответ и, приторно улыбнувшись, по-хозяйски убрал прядь волос за её маленькое ушко, в которое я хочу шептать всякие непристойные вещи, наблюдая за её реакцией.
Но настоящим ударом под дых стал их поцелуй прямо посреди коридора. Его видели все, кто был там. Уокер заявил права на Беатрис, и она ответила взаимностью.
Меня поглотила злость и жгучая ненависть.
Они оба пожалеют об этом.
Глава 10
Беатрис Веластеги. Третья неделя занятий в выпускном классе.
Когда мы с Итаном вошли в кабинет миссис Томпсон, учительница недовольно поджала губы.
- Присаживайтесь, - сказала она, и мы заняли места напротив неё.
Она откашлялась и начала:
- Зои Ньюман рассказала мне, что вы исключили её из проекта, заявив, что сделаете всё вдвоём.
Я, как и Итан, была в шоке от слов учительницы.
“Что это за гнусная ложь? Она сама игнорировала наши сообщения, звонки и встречи, а теперь заявляет, что мы якобы исключили её? Это просто нелепо!” - возмущение рвалось из груди, но Итан опередил меня.
- Простите, миссис Томпсон, но это ложь. Зои постоянно придумывала отговорки, а потом и вовсе перестала читать наши сообщения и приходить на встречи, - сказал Итан, - её вообще не было в школе с начала прошлой недели, и мы так и не смогли до неё дозвониться. Поэтому нам ничего не оставалось, кроме как сделать проект вдвоём. Но намеренно ни Беатрис, ни я её не выгоняли и не исключали.
Учительница молча поднялась со своего места и подошла к компьютеру. В течение нескольких минут она что-то искала там, а потом изучала. Мы с Итаном переглядывались, не до конца понимая, что происходит. Парень взял меня за руку и легко сжал её, давая понять, что всё будет хорошо. “Я с тобой,” - его безмолвное послание придало сил.
- Вы правы, - женщина наконец подала голос, - Зои практически не присутствовала на занятиях всю прошлую неделю.
Я вздохнула с облегчением, Итан убрал свою руку с моей. Учительница вернулась к нам и задумалась.
- Тогда почему же она обвинила вас в том, чего вы, похоже, не делали?
У нас не было ответа, и миссис Томпсон это поняла.
- В любом случае, хочу предупредить вас: любовь - это, конечно, прекрасно. Но если вместо того, чтобы работать над проектом, вы занимались исключительно друг другом... - на этих словах учительница вдруг замолчала и многозначительно посмотрела на нас, а я с ужасом поняла, что она пытается сказать: возможно, вчера она стала невольным свидетелем нашего с Итаном поцелуя в кафе. Хотелось провалиться сквозь землю от стыда, - в общем, вы меня поняли. Свидания свиданиями, но учёба должна стоять у вас на первом месте.
- Конечно, миссис Томпсон, - поспешила заверить её я, - проект практически готов. А если вы вдруг видели нас с Итаном вчера, то... - я густо покраснела, но отступать не планировала. Глубоко вздохнув, я продолжила, - да, Итан мне очень нравится, но и у меня, и у него в приоритете стоит только учёба.
Лицо учительницы тронула едва заметная улыбка. На Итана я боялась даже смотреть, ведь только что открыто призналась в своих чувствах.
- Миссис Томпсон, у нас с Беатрис всё взаимно и очень серьёзно, - Итан снова взял меня на руку, и я покраснела ещё сильнее, - но мы помним о цели, поэтому вы можете не переживать. И спасибо, что с такой заботой относитесь к своим ученикам.