Выбрать главу

На первый взгляд у этого 32-летнего политика, кроме градуса, не было ничего. Ни своей организации, ни денег, ни авторитета крупного социал-демократического богослова. Но у Ленина было два качества. Во-первых, способность очень трезво и независимо от других оценивать реальную обстановку. А второе — это идти в своих действиях до конца. До конца. Вплоть до физического устранения конкурентов. Патологической жестокостью отличался ещё и его старший брат. Это была черта, имеющая генетическую и культурную природу, характерную для шведов, для скандинавской культуры. Русские часто допускают очень жестокие суждения, высказывания. Но по сути это народ достаточно безалаберный и мягкий. Они могут быть страшны, но страшны своим анархическим бунтом, когда сами уже не понимают, что делают. Стадный инстинкт включается. Народ немножко диковатый, эксцесс. На уровне сознания там больше болтовни. Однако в тот период Ленину убивать самому было не с руки. Вообще он был очень осторожен. Да и без аппарата это, знаете, морока редкая. Вероятно, Ленин лично убивал людей ради развлечения после 1917 года в чекистских подвалах. Тогда это было развлечение коммунистической элиты. Называлось полировка крови. Полировка — слово первичное, полировка — это очищение крови, обновление крови.

Есть открытка, посвящённая Ленину. Она называется «Жажда крови». Лицо Ленина перекошено судорогой. А сзади нарисован сатир «Дьявол». Перед нами человек, упивающийся кровью. Подсевший на кровь. Есть картина, где любовницы и жёны большевиков участвуют в расстрелах в подвалах Лубянки. Спереди Дзержинский, рядом Мунцлихт. А кто это вот лысый и рыжий в жилетке слева с плёткой? Как известно, Ленин испытывал животную радость на охоте. Он вёл себя в это время как невменяемый. Истерически хохотал и бегал за дичью на четвереньках. Об этом вспоминала Надежда Константиновна. Уже во время Первой русской революции Ленин отдавал приказы об убийствах. Направо и налево. Его переписка этого периода изъята из обращения. Можно себе представить, что он писал, хотя бы по опубликованным статьям. Я выложу здесь несколько отрывков. Это 1905 год.

«Посмотрите, каким успехом даже с чисто военной точки зрения увенчалось предприятие "Рижан", которые организовали нападение 70 человек на Ижскую тюрьму. Убито трое и ранено, вероятно, 5–10 человек у неприятеля. Наши потери всего двое, вероятно, раненых. И поэтому взятых в плен врагом. Наши трофеи — двое революционных вождей, отбитых из плена. Да ведь это блестящая победа. Это настоящая победа после сражений против вооружённого с ног до головы врага. Это уже не заговор против какой-нибудь ненавистной персоны, не акт мести, не выходка отчаяния, не простое устрашение. Нет, это обдуманное и подготовленное, рассчитанное с точки зрения соотношения сил, начало действий отрядов революционной армии. Число таких отрядов в 25–75 человек может быть в каждом крупном городе, и зачастую в предместьях крупного города. Их число должно быть доведено до нескольких десятков. Рабочие сотнями пойдут в эти отряды. Надо только немедленно приступить к широкой пропаганде этой идеи, к образованию этих отрядов, к снабжению их всяким и всяческим оружием, начиная от ножей и револьверов, кончая бомбами, а также к военному обучению и военному воспитанию этих отрядов. Прогресс в применении взрывчатых веществ внёс ряд новинок в артиллерийское дело. Японцы оказались сильнее русских отчасти потому, что они умели во много раз лучше обращаться с взрывчатыми веществами. Широкое применение сильнейших взрывчатых веществ — одна из очень характерных особенностей последней войны. И эти, общепризнанные теперь во всём мире мастера военного дела, японцы, перешли также к ручной бомбе, которой они великолепно пользовались против Порт-Артура. Давайте же учиться у японцев. Пусть отчасти организуются отряды от трёх до десяти, до тридцати и так далее человек. Пусть отчасти вооружаются они сами кто как может, кто револьвером, кто ножом, кто тряпкой с керосином для поджога и так далее. Проповедники должны давать отрядам каждому краткие и простейшие рецепты бомб, элементарнейший рассказ о всём типе работ, а затем предоставлять всю деятельность им самим. Отряды должны тотчас же начать военное обучение на немедленных операциях, тотчас же. Одни сейчас же предпримут убийство шпика, взрыв полицейского участка, другие нападение на банк для конфискации средств для восстания, третьи манёвр или снятие планов и так далее. Но обязательно сейчас же начинать учиться на деле. Не бойтесь этих пробных нападений. Они могут, конечно, выродиться в крайность, но это беда завтрашнего дня. А сегодня беда в нашей косности, в нашем доктринёрстве, учёной неподвижности, старческой боязни инициативы. Пусть каждый отряд сам учится хотя бы на избиении городовых. Десятки жертв окупятся с лихвой тем, что дадут сотни опытных борцов, которые завтра поведут за собой сотни тысяч. Отряды должны вооружаться сами кто чем может. Ружьё, револьвер, бомба, нож, кастет, палка, тряпка с керосином для поджога, верёвка или верёвочная лестница, лопата для стройки баррикад, пироксилиновая шашка, колючая проволока, гвозди против кавалерии и прочее и тому подобное. Даже и без оружия отряды могут сыграть серьёзнейшую роль, руководя толпой, нападая при удобном случае на городового, случайно отбившегося казака и так далее, и отнимая оружие. Спасая арестованных или раненых, когда полиции очень немного, забираясь наверх домов и верхних этажей и осыпая войско камнями, обливая кипятком и так далее. Прекрасным военным действием, дающим и учение солдат революционной армии, первое крещение им и громадную пользу приносящим революции, является борьба с черносотенцами. Отряды революционной армии должны тотчас же изучить, кто, где и как составляют чёрные сотни, а затем не ограничиваться одной проповедью — это полезно, но этого одного мало, а выступать и вооружённой силой, избивая на сотенцев, убивая их, взрывая их штаб-квартиры и так далее.