Драконов классифицировали как виверн - западный птицеподобный вид, т.е. имеющий всего де верхние конечности в зверином обороте - крылья. Между прочим, оба первоначально выбрали своей расой айронитов - ангелоподобных разумных.
Смущенные сменой расы парни с некоторым испугом посматривали в сторону присутстовавших при заезде командиров.
-Какая разница айронит я или дракон, главное небо - мой дом в любом случае, - высказался в конце концов один из них.
И согласно же анкетам я распределила курсантов по группам. Так как одну из них мы отдавали в полное подчинение господину Тошарену - анкеты четко обозначали склонность к целительству. Еще одна попадала под мой пристольный контроль, как артефакторы, а вот две другие оказались "силовиками", то есть основной упор делался на обучение правильному использованию боевых и прочих специфических артефактов для работы "в поле". Для них создание артефактов будет на уровне создания бытовых артефактов, првоерке уровня заряда и, соответственно, этой самой зарядке. Да-да, при соответствующем обучении можно научиться заряжать артефакты.
У всех старших групп количество занятий в день доходило до десяти. И следовало учитывать, что суббота была "рабочей", а после основных занятий имелись факультативы и самообразование. Обрадовали мы курсантов сразу же после распределения по группам. Даже вояки вздрогнули. И все дружно позеленели (включая "провожающих"), когда господин Тошарен эдак легкомысленно их обрадовал:
-Если будете опережать программу, мы и ночные практические занятия проведем. Думаю, леди ВиСанна не откажет нам в моделировании боевой арены с естественными условиями.
Программа средних групп была более мягкой. Всего шесть-семь уроков в день, факультативы и самообразование. А младшая так вообще едва ли не отдыхала - пять уроков, факультативы и свободное время.
-Мне вот интересно, - вопрос прозвучал со стороны Маргариты Викентьевны, - у вас восемь групп, но преподавателей всего шестеро. Как вы будете справляться?
-Без проблем. - Я подозвала своих кошачьих, ни на день не постаревших за прошедшие пять лет, - вот эта троица - фамильяры. Причем, они принадлежат ни кому-то из нас по отдельности, а, так сказать общественные. Наше личное присутствие на теоретических занятиях вполне возможно в виде трехмерного плотного изображения. Носителем этого изображения будет кто-либо из кошек. Например, Тима очень любит каллиграфию, а потому является дублем госпожи Даришены на занятиях. Тиграша просто обожает правоведение, не спрашивайте у меня почему - сама не знаю, а потому является дублем лорда ИвТима. Фаня у нас неплохо справляется с занятияти по фауне, так что она - дубль леди МарАнны.
-Что вы имеете в виду, когданазываете их дублями? - поинтересовался военный с погонами полковника.
Я не ответила, а продемонстрировала, активировав соответствующее заклинание. В результате рядом со мной появилась моя копия, одетая в такую же одежду. Спустя пару секунд копия начала двигаться и говорить, точнее читать лекцию по введению в рунологию. Единственным отличием от меня было то, что на месте ног (ступней, щиколоток и еще чуть повыше) находилась кошка, степенно прохаживающаяся из стороны в сторону.
-Маги имеют несколько уровней сознания. Активируя дубль, я одним из своих сознаний "переселяюсь" в фамильяра и контролирую ее или его. В иллюзии присутствуют аудио и видео инструменты, так что я могу, говорить, слышать и видеть.
Во время этих слов дубль продолжал "работать". Один из курсантов - кто-то из оборотней-полицейских, даже задал ей какой-то вопрос по звучащей теме и тут же получил ответ. Так что на воспроизведение записи это совершенно не было похоже.
Вообще большинство подобных заклинаний мы разработали на Тайроне. И поверьте, разделить сознание даже на два потока - невероятно сложно. Собственно говоря, только у меня и дракона получилось создать пять и четыре потока соответственно. Но тут уж, так сказать, раса обязывает. Остальные же имеют не более двух, но все они продолжают выполнять определенные упражнения, твердо уверенные, но сумеют выделить еще один поток сознания.
-Изумительно! Как я понимаю, для подобного необходимо быть настоящим магом, не так ли? Это не какой-то артефакт.
-Артефакт подобного плана я на нынешнем уровне еще не способна создать. Фактически это должен быть искусственный интеллект. Ну, или подселенная душа. Это, знаете ли не по мне. Вот на занятиях самообразования мы используем артефакт воспроизведения записи . Но это обычная видиозапись в формате трехмерного воспроизведения, общение с лектором отсутствует. Кроме того она больше похожа на голографическую полупрозрачную картинку.