Выбрать главу

-Добрый вечер, ВиСанна, - счастливо улыбнулся мне подросток, вытягивая шею, чтобы рассмотреть, чем заняты мои подопечные, все вместе собравшиеся в беседке.

-Добрый вечер, ваше сиятельство, - улыбнулася я в ответ и перевела взгляд на сопровождающую его женщину.

-Это моя мама - Екатерина Матвеевна.

-Добрый вечер, Екатерина Матвеевна.

-Добрый.

Женщина была задумчива и любопытством переводила взгляд с меня на табличку, которую какой-то шутник успел приварить к воротам, пока я ходила в поселок по магазинам. Никто так и не сознался, но вот она уже стала местной достопримечательностью. Даже таксисты, когда везли котого в наше СНТ ориентировались по словам "где Школа магии". Ну, повезло СНТ с названием - "Березка", коих в округе еще аж пять товариществ, не считая нашего. У нашего, кстати, порядковый номер был третьим. А теперь иначе как "Магическая Березка" и не именовали.

-Пройдете? - я открыла калитку, приглашая зайти, не все же через забор разговаривать.

-А можно? - тут же прошмыгнул на участок Сашка и даже не дождавшись ответа помчался к беседке, из которой выглянула Ринаэль.

-Если вы не против, - вгляд Екатерины Матвеевны наконец полностью сосредоточился на мне.

Когда женщина зашла на участок, я закрыла калитку и пригласила ее в Библиотеку. Это название части летней кухни так и прижилось. Как и оставшийся стоять там же не собранный манеж. Моим кошкам он очень приглянулся в качестве лежбища, вот и не убираю.

Пригласив присесть рядом с пиьсменный столом, я потратила несколько минут, чтобы навести чаю (от кофе моя гостья отказалась) и поставила в качестве угощения корсинку с выпеченными утром "Аленках в пеленках" - печенье из песочного теста со смородиновым вареньем.

Некоторое время мы сидели молча. А потом, Екатерина Матвеевна, начала разговор:

-Я хочу сказать вам спасибо... Это вообще первый раз, когда Александр сдал экзамен сам. Пускай не на пятерки, но полученные им четреки, как сказала мне его классный руководитель не натянутые, а отражают действительный уровень знаний. Она меня очень хвалила, что за то время пока Саша не ходил в школу из-за перелома ноги я сумела найти репетиторов и подтянуть его уровень знаний. Мне даже стыдно стало, что она так ошиблась. Нет, репетироры с Александром занимались, вот только никаких знаний из этих занятий он так и не вынес.

-Ну, на самом деле вы ошибаетесь. Как таковый знаний я парню так и не дала. Фактически наши занятия свелись к тому, чтобы вызубрить темы, которые будут присутствовать в экзаменационных вопросах. Настоящего понимания у него все же нет. Я все же рекомендую вам снова нанять репетиторов для занятий с Сашей.

-А вы... Вы можете с ним заниматься? Вы же педагог, не так ли?

-Педагог без практики. Все мои достижения - результат моего няньковства с племянницами и младшими кузенами. Фактически мои знания сейчас на уровне седьмого-восьмого класса. А Саша закончил девятый. Кстати, в десятый он пойдет? Или вы его отправите в колледж?

-Нет-нет, в школе он до одиннадцатого класса... А у Александра какой уровень знаний? Как вы бы его оценили.

-Вы расстроитесь.

-Все так плохо?

-Он на те же четверки без проблем сдаст экзамены шестого класса, а вот седьмой сможет с "натянутыми" тройками.

Подавшаяся было ко мне Екатерина Матвеевна снова откинулась на спинку стула, опустив взгял на свою чашку.

-Все так плохо?

-К моему сожалению. Однако, мальчик сильный и если ему дать стимул, за год он вполне сможет подтянуть своиз знания и к окончанию десятого класса иметь имено требуемый уровень... Сама я с ним не смогу заниматься по всем требуемым предметам, ту же физику и химию я просто не потяну. Впрочем, и другие предметы будут сложноваты... Слушайте, а как вы посмотрите, если мы его занятия с репетиторами оформим как летнюю школу? Считает же он меня директором магической школы, так почему бы нам неорганизовать его уроки как уроки магии? Математика - расчеты для построения магического конструкта, химия, физика - опять же для правильного формирования структуры, анатомия - занятия магического исцеления...

Пока не забыла, взяла лист бумаги и начала записывать возникающие ассоциации...

Вторая интерлюдия

В ответ на жалобы бывшему супругу на поведение его отпрыска, Екатерина Матвеевна всегда слышала одно и то же:

-Беребесится!

И почему-то верила, что да, вырастет и "перебесится". Вот только с каждым годом поведение не улучшалось, а наоборот - ухудшалось. И в слова матери, позвонившей ей, чтобы рассказать о "волшебном перевоспитании" не поверила. Пока сама это не увидела. Чтобы не расстариавать самой, она провела первую ночь после возвращения сына из загорода на квартире, принадлежащей ее фирме. В основном для того, чтобы не раздражать сына и не раздражаться самой.