Так, надо бы озадачить мужчин, чтобы помогли затащить в мою спальню кресло-кровать, не могли же его выкинуть! Надеюсь.
Но волновалась я зря. Никакое кресло-кровать мне не потребовалось. У моего спального места вместо подкроватного ящика была расположена система, превращающая его двухспальное. Балдахин, правда, не раздвигался. Так что Ариша просто перебралась в мою комнату. А на свободном месте в общей спальне разместился старший брат одной из девочек.
Братцы эти старшие приехали перед самым обедом, которым уже занималась не я.
Решив, не пирдумывать ничего нового, я постановила использовать время до обеда на обустройство, а уже после него как и в прошлый раз провести "Урок Знакомства".
И меня снова удивили. Хотя предпосылки к произошедшему были. Ведь повар сразу представился, назвав и расу (не забыть уточнить породу) и имя.
Сам урок мы провели, заняв один из классов на первом этаже учебного дома. Правда, сначала пришлось чуток поработать. Вынести парты, и принести недостающие стулья. В результате единственной поверхностью, накоторой можно было бы писать, остался учительский стол. Ну, и закрепленная на стене доска.
Занимались перестановкой старшие мальчики в сопровождении ИвТима, младшие же ребята ожидали начала урока на улице, собравшиьс в плотную кучку и о чем-то переговариваясь. При этом каждый держал в руках большую папку на молнии (а кое-кто и две - брата). Когда же всех пригласили заходить, перед тем, как занять свое место, ребята положили свои папки на мой стол.
Решив не показывать, что непонимаю происходящего, я опустилась на свой стул и открыла верхнюю папку, из которой достала: лист с личными данными - Имя (игровое), возраст (я не ошиблась мелкие были 11 и 12 лет) и ипостать (в скобках уточнялись ипостаси родителей каждого по отдельности), а еще в уголке этого листа была наклеена фотография, чтобы не путаться; второй более плотный лист, сложенный пополам был самодельным "дипломом", имевшем на левой половине разворота уже знакому мне по лежащим в кабинете бланка шапку, под которой где-то на середине указывалось имя, которое к моему удивлению занимало две строки, так как на первой значилось "Зарр, сын РиЛео", а на второй было написано "Клан Сумеречный Лисов" (именно так там было и написано).
Лисенок, которого я опознала по фотографии сидел в первой ряду, был самым низкорослым, хотя уже и достиг 12 лет, а шевелюра была темного цвета.
Правая сторона разворота наверху имела надпись, что первый курс (во-от заразы! уже задел сделали!) дисциплины "Магическое конструирование", прослушан в полном объеме (как это они определят?). Ниже былои перечислены предметы (которые по их логике входят в этот самый курс, впрочем, я с этой логикой согласна), а именно: Теория магии, Рунология (ознакомительный курс), Каллиграфия, Теория Артефакторики, Медитация и, на закуску, Физическое развитие. Напротив каждого предмета было выделено место, куда, как я полагаю, надо было выставить оценку. Чуть отступив от списка предметов была свободная строка, под которой в скобках красноречиво зхвучало "дата проведения курса". Ну и в самом низу еще одна подобная сточка разделенная на две части, меньшая из которых была обозначена как "подпись", а большая предлагала вписать собственно говоря мои игровые "паспортные данные". Подошедший к столу ИвТим, на ухо прошептал, что в самом уголке желательно поставить личную печать.
Содержимое остальный папок различалось только личностой информацией.
-Дипломы надо переделать, - тихо сообщила я так и не отошедшему от стола коллеге.
-Что-то не так?
-Кое-что, поговорим вечером.
-Понял, - ИвТим.
-Что ж, - отложила папки сторону и обратилась к ребятам, - простите, за некоторую задержку...
Продолжить не получилось, потому что в дверь класса постучались. Нахмурившийся ИвТим поспешил выйти наружу. Чтобы вернуться вместе со скорчившим виноватую мину его сиятельством Михаилом.
-Неожиданно. Ладно, что не делается, все к лучшему. Ваше сиятельство, принесите для себя стул из соседнего класса.
Мальчишка аж засверкал от радости. Стул появился едва ли не моментально и занял место в последнему ряду.
-Итак, юные господа, начнем все же с представления. Как вам уже известно, я - директриса данного учебного заведения. Обращаться ко мне следует леди ВиСанна, или госпожа директриса.