-Леди ВиСанна, - Михаил поднялся со своего места и хитро прищурившись сказал, - я занимаюсь у вас уже третий цикл, но ни разу еще не рассказали представителем какой расы вы являетесь.
-Человек, - пожала я плечами.
-Не советую в это верить, - тут же высказался ИвТим. - Госпожа директриса только маскируется под человека. Представители ее расы настоко малочислены, что для большинства являются очередным мифом.
-Тогда кто?
Ребята аж со стульев привстали.
-Метаморф. Для нее не составит труда принять облик представителя любой из известных рас.
И я считала, что у меня воображение хорошее?! И ведь как расказывает, как рассказывает! Явно все хорошо обдумал! А моя-то Аришка как глазоньками засверкала! Явно на себя примеривает, мы ж с ней родня близкая. Согласиться что ли? Нет, лучше таинственно поулыбаюсь, на соглашаясь и не отрицая. Пускай все вместе гадают - детишки о том, правду сказал ИвТим, или нет, а этот нехороший господин - о том, а не прилетит ли ему какая ответка.
Потом мы поговорили о предметах, которые ребята будут изучать. Так-то они названия знали и даже примерно представляли о чем идет речь - ликбез со стороны мелкого братца Лешеньки. Кстати, что-то у меня складывается впечатление, что пара там разноипостасых оборотней. Потому как майор тянул на матерого лиса, Лешенька тоже учился находить обходные пути как рыжехвостый плут, а вот супруга и, соответственно, младший сынишка семейства являлись кошачьими.
Надо будет обрадовать Лешеньку, когда в следующий раз встретимся. Пуская с батюшко й попробуют доказать мне ошибочность моих выводов!
Я прамо почувствовала, как по лицу расплывается счастливая улыбка, заставившая всех присутствующих насторожиться и замолчать.
-К уже известным вам предметам будет добавлен новый, в предыдущий учебный цикл он не был выделен в отдельный предмет, так как является составной часть Истории развития цивилизаций. Предмет этот называется, - я покопалась в памяти, ведь уже придумала название, как там, - Магические клятвы и договора.
-А не радо для младших-то? - удивился Михаил.
-Самое время. К тому же это только вводный курс. Будут рассматриваться такие ритуалы, как например братания. Это тема господина ИвТима, так что все вопросы к нему и не сейчас, а на уроке.
Собственно говоря, на этом урок фактически заночился. До ужина оставалось еще около часа и я объявила свободное время.
-А чем нам заняться?
-Если хотите принести пользу, советую взять грабли и посгребать листву.
Той правда, почти не было, видимо присланые на прополку солдатики и ею озаботились. То, что сейчас лежало на участке это так - отдельные экземпляры, принесенные ветром из-за забора.
-Если есть желание, можем провести урок физкультуры, - так же вынес предложение ИвТим. - У нас тут неплохие тренажеры. Только советую переобедться в спортивную форму.
Почему-то это предложение вызвало больший интерес, нежели мое. Впрочем, дети же!
Учебная
Первый мой слет ролевиков был импровизацией. Второй уже имел четкую структуру, но он был не сосредоточен на обучении ребят обычных школьным предметам, поданным в эдаком магическом антураже. То есть происходило обучение в игровой форме, как в детском садике, только по-взрослому. Да даже магическое конструирование являлось закреплением пройденного материала. Нынешний же, третий слет, был близок к первому. Никаких обычных школьных предметов. Чистая игра. Но это казалось содержания уроков, а вот их расписание, повторяло структуру летней школы.
Рано утром понедельника мужчины перенесли все парты - часть в верхние классы, а часть в преподавательский домик, благо там были свободные комнаты, освободив нижние аудитории. Внизу должны были проходить физкультурные и общие уроки (поэтому стулья стояли сложенными друг на друга в углу).
Итак. До завтрака. Зарядка-йога. Как я и грозилась, разделенная на два класса группа занималась в разных помещениях. ИвТим занимался со старшими мальчиками, к которым присоединись мелкие медведь. гепард и лев. Мелкие потому, что "крупными" были их братья. Распределили мы младших как раз по родству. Оставшиеся, так сказать, в "одиночестве" еще один медведь и тигр, являлись представителями "смешанных" семей, где родители имели разные ипостаси. Так у медведя младший брат был псом, а тигр имел младшую сестренку-рысь.
С Михаилом и моей Аришей учеников набралось семнадцать. Ровно не делится, а потому Михаил отправляется в класс ИвТима (йогу он будет "преподавать" вместе с мужчиной, не оставлю же я его без контроля!), а Ариша, как и остальные девочки будут в моем классе.