Выбрать главу

⁃ Ну привет!— произнёс с ехидной улыбкой Андрей Соловьёв.
⁃ Привет.— холодно ответил Валера.
⁃ Ты теперь вип-персона в школе, значит?
⁃ Чё за чушь ты несёшь опять?
⁃ А что, мама — директор. Куда круче?
⁃ Допустим. Тебе какое дело?
⁃ Мне? Из школы хочу свалить, из этой. И вот ты мне можешь помочь.
⁃ Это как я тебе должен помочь?
⁃ Ну в целом есть два варианта: или ты попросишь Елену поговорить с моим отцом, чтобы он меня перевёл отсюда, или я доведу тебя, и мы опять подерёмся, надеюсь, меня отчислят... ну а у тебя крыша знатная теперь.
⁃ Ты странный, а…Сам отцу сказать не можешь?
⁃ Я говорил, ему пофиг. Говорит, тут меня жизни научат и т. д. А я заколебался. Ну так что?
⁃ Я не буду тебе помогать. Точнее, по правде, я бы хотел, чтобы ты свалил, но причин к этому нет. Типа экзамены ты сдал? Сдал. Оценки у тебя нормальные? Отец твой, я так понял, доволен. Какие аргументы тебя забрать отсюда? Что мешаешь всем? Ну это для директора не повод. Так что извини.
⁃ Вот какой ты сложный. Я же тебя по-хорошему прошу. Аргументы можно найти всегда. Так сказать: «не влился в коллектив, хорошо бы в другую школу». Или тебе охото подраться?
⁃ Я не буду с тобой драться.
⁃ Ха-ха, ты серьёзно что ль? Ну посмотрим.

Соловьёв, посмеявшись, направился к себе в комнату, а Валера от мыслей в голове даже забыл, куда шёл. Он прокручивал слова Андрея и переживал, что тот что-то выкинет, однако его радовало, что Елены не будет в школе весь вечер. Первый матч в сезоне у Чайки был против Ростова. Это будет другой Ростов в сравнении с прошлым годом, ведь «птички» второй раз подряд сыграют в U-17, а значит, соперниками будут другие совсем ребята. Матч сложился отличным образом и удалось победить 5:1. Два забил Гоша, по одному Валера, Антон и Миша. С понедельника начались учебные будни, за выходной и начало недели Валера немного подуспокоился про слова Андрея, но это было слишком рано.
⁃ Да пошли вы! Что я должен отвечать в первый день? И форма ваша надоела! Следите за своими приёмышами лучше! — кричал Соловьёв в кабинете истории после урока, когда Елена пыталась с ним поговорить, ведь выглядел ученик непонятно как. Андрей, конечно, знал, что после их урока придёт 9-й класс.
⁃ Закрой рот!— услышав слова, влетев в кабинет, вмешался Валера.
⁃ А что иначе? Ударишь? Ну, давай. - Чего, Елена Сергеевна, дежавю? — переключился он снова на директора. - Вот помните, я говорил не раз, что мне не нравится в вашей школе, но вы меня не слушали. Отец считает, что со мной тут хорошо работают и научат жизни.
⁃ Что ты хочешь?— спросила учитель десятиклассника.
⁃ Свалить отсюда хочу, скажите отцу, чтобы перевёл меня?
⁃ Я говорила ему, что тебе не нравится в школе, и предлагала перевести тебя. Но твой отец против и считает, что тебе нужно оставаться здесь. Ему и правда нравится, как с тобой работает психолог и другие учителя.
⁃ Я всё равно не останусь здесь, я же на учёте, а за повторную драку — отчисление?
⁃ Да. Но ты не боишься, что тебя переведут не обратно в твою школу, а в какую-нибудь новую? И тебе будет ещё хуже.
⁃ Да как же меня всё достало!— психовал Андрей. Ему было нечего сказать, ведь он и правда сообразил, что всё может пойти не по тому сценарию, который он хочет и выбежал из кабинета.
⁃ Ты в порядке?— с волнением уточнил Валера.
⁃ Да, милый. Спасибо! — ответила Елена и взяла за руку, злившегося всё ещё подростка.
⁃ Как же он надоел! Очень хочется ему врезать…
⁃ Тише-тише, не обращай на него внимания, это реакция от безысходности, потому что ему не разрешили то, что он хотел.
⁃ Да мне пофиг на него. Он так и будет про тебя говорить всякое и обзывать... может с ним реально подраться? Отчислишь его и пусть катится куда угодно.