А я всегда такой занудный?
Часы показывают 10:10, когда в класс входит Татьяна Габриэловна, немолодая учительница с короткой стрижкой под горшок и узкими глазами.
– Здравствуйте, – она машет нам рукой, чтобы мы не вставали, – сегодня у нас по плану приготовление временных препаратов. Так, а почему вы не готовы к работе? Почему микроскопы не расставлены? Ребята, ну, не первый раз же пришли.
Поднимаюсь с места, иду к большому шкафу со стеклянными дверцами. Вместе с Пашей и Карповым достаем с полок микроскопы.
– Так, слушаем меня внимательно, – Татьяна Габриэловна поднимает указательный палец вверх, – я расскажу вам план работы. Берёте ваши экспериментальные образцы, которые вы приготовили в прошлый раз…
– Это Вы про банки с мутью?
– Не с мутью, а с водой и жизненной формой. Не перебивайте меня, Андрей, – Габа берёт в руки лабораторные принадлежности. – Для удобства с помощью мерной пипетки поместите небольшое количество воды в чашку Петри. Банку уберите в сторону, чтобы не было несчастных случаев. Затем с помощью микропипетки возьмите каплю воды и поместите её на предметное стекло.
Ставлю перед Алисой микроскоп, сажусь рядом.
– Под микроскопом проверьте, есть ли там инфузории туфельки, – продолжает Габа, – затем поместите сверху покровное стекло, немного придавите его – только аккуратно, не разбейте! Снова смотрите инфузорий и зарисовываете их. На этом можете быть свободны. Когда закончите, не забудьте помыть посуду, вернуть всё на место.
– Ты хоть что-нибудь понял? – шепчет мне Алиса.
Киваю.
Алиса двигает предметный столик, крутит фокусы микроскопа.
– Да где эти чертовы инфузории? – она вздыхает, – может, они ещё не появились? Надо было травы побольше запихать, я же говорила.
– Давай я посмотрю.
– Нет, я сама хочу.
Усмехаюсь. Пока Алиса ищет инфузорий, пишу на альбомном листе тему занятия, препарат, увеличение.
– Ого! – Алиса подпрыгивает на стуле, – Я нашла её! Привет, малышка! И ещё одна! Куда же вы бежите? Стойте, стойте! Мамочке надо вас нарисовать!
– Молодец, – беру покровное стекло двумя пальцами, – давай сюда, я сделаю.
– Подожди минутку… Нет! Ну, Санчо!
Придавливаю стёклышки друг к другу.
– Ну что ты наделал, – Алиса трясёт меня за руку, – ты же убил их! Убил их всех!
Усмехаюсь, помещаю препарат под объектив. Настраиваю фокус.
– Какой ты жестокий! – Алиса складывает руки перед собой, – ты бесчувственный тюрбан, Санчо.
– Это же всего лишь одноклеточные, – смотрю в окуляр, – не принимай так близко к сердцу, ты же будущий врач.
– Ты же будущий врач, – она передразнивает меня, – раз всё знаешь, сам на врача и поступай.
– Нет, спасибо, – улыбаюсь, посмеиваясь.
Звон стекла. Оборачиваемся. Под гогот Карпова и Кагана Катя Графова собирает с пола осколки препарата.
Придурки.
Алиса подтаскивает к себе микроскоп. Случайно заглядываю в вырез её розовой кофточки. За строгой школьной формой я не замечал, какие у Алисы привлекательные формы, стройная талия. В её фигуре нет ничего кричаще сексуального, скорее, полно нежности и хрупкости. Отвожу взгляд, пока она не заметила.
Как же не хватает женского тела. Её тела.
– Алиса, я хотел тебя спросить, – рисую в альбоме инфузорию, – ты собираешься вообще мириться с Алексом?
– Да я бы с удовольствием, – она заглядывает в окуляр, – но я даже не знаю, как к нему подступиться.
– Просто поговори с ним. Напиши, в конце концов. Он же твой лучший друг, вы дружите с первого класса, ты сама мне говорила. Он будет рад с тобой помириться.
– Ну, нет, – Алиса хмурится, – я не хочу, чтобы это выглядело так, что я бегаю за ним. Он всё-таки тоже не прав.
Закрываю лицо рукой.
С самого утра ноет левая рука. Должно быть, перемены в погоде. Какой смысл в частичной потере чувствительности, если всё равно ощущается, как ломит кости?
А ещё голова болит. Но это уже не из-за погоды: сегодня до глубокой ночи занимался физикой. Как и все выходные, в общем-то.
10:13. Понедельник, 22 октября.
–2 с. Осадки.
Движение на дороге затруднено.
Перемена. Пора.
Не иду на кофейные сплетни и слежу, чтобы Алиса меня не преследовала.
Подхожу к библиотеке. Дверь открыта. Библиотекарь, женщина с длинным носом, выдает книжки двум мальчикам. Прохожу вдоль книжных полок до читательской зоны, где на столе стоит «MYSTERY BOX».
Достаю из портфеля бумажный свёрток. Он получился не очень аккуратным, но уж какой есть. Мне пришлось поломать голову, что ей подарить. В итоге, не придумал ничего лучше этого. Прикладываю открытку, на которой написано: «Алисе. Я поговорил кое с кем, он попросил передать вот это». Когда Алиса развернет свёрток, то обнаружит мармелад «Сладкая помощь» с надписью «Давай мириться».