На байке не за что держаться, кроме водителя. Ещё там ветрено. Так что я практически обняла Джима. Эй, я же не хотела свалиться с мотоцикла!
Интересная особенность маленького роста, – спина Джима полностью защищала меня от ветра. Интересная особенность его спины – у него мускулы как камень и удивительно приятный запах.
Мы прибыли к моему дому в кратчайший срок. Честно говоря, мне понравилась поездка, и я бы не возражала, если бы она была длиннее. “Хм, может быть, в будущем Джим предложит ещё меня подвезти. Надо будет согласиться.” Возвращая ему шлем, я заметила, что на нём были выгравированы те же орёл и горы, что и на его татуировках. Они должны что-то значить.
Когда в тот вечер мой отец пришёл домой и узнал о моей лодыжке, он спросил:
– Как ты добралась до дома?
– Меня подвез один из моих одноклассников. – Мне ведь не обязательно сообщать ненужные подробности о типе транспорта, верно? Ох, определённо, Джим дурно на меня влияет.
– Отлично! Есть преимущества в обучении с 12-классниками! – сказал папа. – Смогут ли они тебя подвезти в следующие два дня? Утром я подброшу тебя до школы, и если бы ты могла приехать домой с одним из них после школы, тебе не пришлось бы ждать, пока я или мама тебя заберём.
– Я спрошу их. Вероятность довольно большая, что один из девяти сможет это сделать.
– Ну а если нет, напиши мне. И маме, когда она вернётся. Мы заедем за тобой, как только сможем.
– Хорошо. Договорились.
“Хм, может быть, я получу ещё одну мото-поездку!”
Ага, следующие два дня я ездила домой с Джимом. Мне даже не пришлось спрашивать. Он поинтересовался моим состоянием первым делом утром.
– Как твоя лодыжка? – спросил он.
– Нормально. Я могу передвигаться.
– Ты шла пешком сегодня утром?
– Нет, мой отец подбросил меня по дороге на работу.
– Хорошо. Дай мне знать, если тебя нужно отвезти домой после школы.
– Вообще-то, да, было бы неплохо.
– Окей.
Увидев мою хромоту, остальные тоже узнали о моей лодыжке и предложили отвезти меня домой. Каждый из них, даже Бен.
– Спасибо! – сказала я, очень тронутая их заботой. – Я уже договорилась с Джимом.
Они согласились, что ехать на мотоцикле намного интереснее, чем на машине.
– Но на всякий случай, – добавил Тед, – имей нас в виду. Знаешь, бывает дождь, град или снег.
– Хорошо, буду иметь в виду.
Погода в те два дня была отличной.
11. Не трогай Икс-команду!
6 ноября.
К понедельнику у меня был большой фиолетовый синяк вокруг лодыжки, но нога почти вернулась в норму. Я пошла в школу пешком. Я не торопилась и пришла в научное крыло незадолго до звонка.
Коридор был полон 12-классников, ожидающих своего урока химии. Они преграждали мне путь.
– Простите, – сказала я, – мне нужно пройти.
– О нет, не ходи туда, – сказал один из 12-классников. – Там команда Икс. Они едят маленьких девочек живьём.
– Я знаю, – сказала я. – Я одна из них. Ещё мы едим больших мальчиков.
Я уверена, что они меня слышали, но проигнорировали мои слова. Когда люди слышат что-то, во что они не верят или не знают, что с этим делать, они обычно притворяются глухими.
– Привет, – сказал другой, – детский сад находится через дорогу. – Парни вокруг засмеялись, как лошади.
– Почему именно детский сад? – спросила я, закипая внутри. – Ни первый класс, ни второй, а всегда детский сад. Ты не знаешь о существовании других классов?
Они просто смеялись.
– Я в Икс-команде, – повторила я. – Мне нужно в класс. – Я указала на двери за их спиной.
Это не помогло. Они образовали передо мной стену и ещё больше перегородили проход. Один из них сказал:
– Мы не можем позволить тебе погибнуть, дитя. Мы тебя защитим!
Больше лошадиного смеха. В такие моменты я ненавижу быть маленькой. Хотела бы я быть огромной, больше, чем Анджело, чтобы я могла просто смести их с пути, как мусор.
Но я не Анджело. Я сделала глубокий вдох и медленно выдохнула, считая в обратном порядке от десяти до нуля. “Выбирай свои сражения”, – напомнила я себе. Мне просто придётся дождаться звонка, который должен быть скоро. Не так уж это и важно.
Я вынула свой скоростной кубик Рубика, прислонилась к стене и постаралась не обращать на них внимания. Однако, никому не нравится, когда его игнорируют, в том числе и большим почти взрослым идиотам. Один из них выхватил кубик у меня из рук. “В самом деле?! Кто из нас сейчас детсадовец?”
Я протянула руку: – Верни мне мой кубик.
– Верни мне мой кубик! – передразнил он высоким голосом.