Но однажды, на одном из ещё не состоявшихся уроков он остался в классе, чтобы прибраться, а заодно подстроить шутку. Шутка состоять должна была в том, что когда соберутся все учащиеся в классе, в класс войдёт учитель. И как обычно закроет за собой дверь, вот тогда его шутка и удастся.
Сработанный заранее механизм, включит вентилятор который будет направлен на того кто войдёт в класс. Но это ещё не всё, не большой мешочек, с мелом весящий над потолком рассыплется по ветру, засыпав лицо. При таком виде, субъект, вошедший в класс, будет похож на призрака, да и смеха будет много…
В общем, зная, что учительница всегда заходит в класс последней он решил, что ему стоит зайти минут так через пять после неё. А главное было в том, чтоб никто не подумал на него, что это он устроил подобный розыгрыш с дверью.
Он проследил специально, чтобы все вошли в класс, и вот, когда учительница шла на урок, а он стоял за углом, наблюдая и посмеиваясь, на какое-то мгновение, она оглянулась назад, а он скрыл лицо, чтоб его не увидели.
Собственно говоря, прошло секунд 10, когда он убедился что в коридоре никого, решив, что учительница вошла в класс, он поспешил на урок.
И ничего не подозревая, резко дёрнул на себя дверь – вот тут-то и вышел прокол. Учителя в классе не было, а так – как он был в этом точно уверен, и не ожидал последствий своему плану, то весь мел обсыпал его полностью с голы до ног.
Он так скрючил морду от невероятного унижения, что класс смеялся как никогда. Только к сожалению, не над тем, кого выбрал именно он...
Возможно, на словах это выглядит не очень смешно, но на деле, это поистине было смешно!
Впервые в жизни он почувствовал, как это может быть унизительно и больно, когда над тобой смеются другие.
А из всего этого следует и заключение – смеётся не тот, кому больно, а тот, кому весело…
Конец