Выбрать главу

Когда Рик увидел корабль в ангаре, он осмотрел его снизу доверху, сунулся в каждую щель, ощупал каждый миллиметр обшивки, не веря, что такая массивная вещь может подняться в воздух и даже выше.

- Едва ли такое возможно, - я вздохнула. - Во-первых, мы не знаем, как управлять кораблем. А во-вторых, скорее всего он предназначен для перелета на небольшие расстояния. А нам нужно убраться как можно дальше с этой планеты.

Рик задумался, а потом заявил:

- Я научусь. Всему.

Еще две недели спустя он объявил, что разобрался с управлением диагноста. Показал мне, какие кнопки тыкать, какие меню выбирать, какую программу запускать – и устроился в глубине машины. Я не хотела рисковать его здоровьем, но Рик предоставил мне достаточно документации, где пошагово расписывались коды реабилитационного курса, так что я скрепя сердце решилась.

- Ты точно уверен? – прежде чем запустить диагност, все-таки уточнила я.

Да, у двенадцатилетнего ребенка. Но с его логикой, умением усваивать знания и понимать суть вещей, он давно завоевал право на уважение. Да и чисто академически за эти несколько недель в знаниях меня заметно превзошел.

Я с самого начала знала, что Рику требуется образование, а уж воспользоваться его плодами он сумеет.

- Не волнуйся, мама, - он улыбнулся. - Я все перепроверил. Диагност – самое простое. Тебе потом тоже нужно будет пройти корректировку.

- И почему мы начали не с меня? – я хмыкнула.

- Потому что диагност настроен на реабилитацию, - удивленно взглянул Рик на меня. - И нет смысла менять настройки дважды.

- Убедил, - вздохнула я и запустила аппарат.

На экране передо мной побежали непонятные надписи, явно предназначенные для профессионалов. Не разбираясь в условных обозначениях диагноста, я просто смотрела, не вылезут ли критические ошибки. Рик сказал, что в этом случае следует отменить программу, но я надеялась, что до этого не дойдет. Вдруг это плохо скажется на мальчике?

- Ай! – он вскрикнул чуть обиженно и удивленно.

- Что такое?

- Колется…

- Это уколы, - я улыбнулась. - Не бойся, так и должно быть.

- Больно, - он надул губы, отвыкнув за эти недели от любого дискомфорта.

- Потерпи. Зато потом болеть не будешь.

Рик глубоко вздохнул и насупился. Дальше он терпел без жалоб, потому что к болезням все еще относился серьезно. А после того, как диагност завершил свою работу, я уложила Рика в криокамеру, как я ее называла, – специальная машина, которая поддерживает жизнедеятельность организма, пока работают лекарства. Рику придется провести в ней три дня, прежде чем реабилитационный курс завершится.

По крайней мере, такой срок выдал напоследок диагност.

Три дня! Я ж вся изведусь. Но выбора никакого нет.

Я проводила взглядом криокамеру, которую медблок автоматически транспортировал куда-то в дальние отсеки. Зайти туда невозможно, и три дня я знать не буду, что происходит с моим мальчиком. Конечно, ему введены все необходимые лекарства, а криокамера позволит все их усвоить… Рик выйдет из медблока совершенно здоровым человеком, таким, как остальные жители империи. Но на сердце все равно неспокойно.

Потому что впервые за многие годы я оказалась одна. И понятия не имела, что делать с этим одиночеством.

Беспокойство за Рика растягивало время, и мне показалось, прошла вечность, прежде чем стена в медблоке раздвинулась, выпуская моего мальчика.

В первое мгновение я его не узнала.

Мне навстречу шагнул хорошо развитый подросток – тренированное тело, королевская осанка, открытый взгляд. И молочно-белая кожа, не тронутая загаром.

- Рик? – я неверяще смотрела на мальчишку, который сам был на себя не похож.

Я привыкла совсем к другому Рику – тощему, дочерна загорелому, по-детски нескладному. Три дня в криокамере совершенно его изменили.

До чего же он красивый ребенок.

Рик покрутил ладонями перед глазами и улыбнулся неуверенно:

- Как будто чужие.

- Видимо, медблок воспринял твой загар, как ожог. И исцелил тебя, - я улыбнулась в ответ. - Как ты себя чувствуешь?

- Как будто я все могу, - он рассмеялся и бросился ко мне.