– Проведешь урок математики, для одного из курсов? – спросил Линч.
– А что они проходят?
Он дал ей листик и сказал:
– Порешаешь с ними примеры и вызовешь вот этих ребят к доске. Сможешь решить эти уравнения?
– Уже решила, могу результат сказать.
Линч закашлялся слегка.
– Ты серьезно?
– Да я уже решила их. Мне не обязательно листик с ручкой что бы что-то посчитать. И мы такое на первом курсе решали, правда посложнее.
После завтрака Линч провел Наташу в кабинет и представил перед собравшимися. Наташа сразу слегка обалдела, это были взрослые ликуры и их был целый учебный класс.
– Господа, сегодняшний урок проведет у вас Наташа.
– А можно и все последующие? – негромко спросил кто-то.
– Посмотрим на ваше поведение. Девушку не обижать, чревато неприятностями.
– Кто ж ее обидит, лапочка такая, - тихо сказал кто-то, Наташа, к счастью, этого, не услышала, за то услышал Линч.
– Следите за языком. Наташа вызовете тех, кого отметил и поставите всем оценки за самостоятельную.
– Хорошо, - спокойно сказала девушка.
Она быстро написала несколько уравнений на доске в разных ее частях и вызвала троих ребят. Что бы каждый решил по уравнению. Наташа подходила и показывала на ошибки, когда видела, что они ошибаются. Ребятам понравилось, когда она к ним подходила и они стали специально допускать ошибки, Наташа это быстро поняла.
– Еще одна ошибка и ставлю неуд, - спокойно сказала она и больше не подходила к ребятам, они самостоятельно все до решали.
Наташа сделала заметку о том, как они это делали и выставила оценки. Потом раздала всему классу листочки с заданиями и попросила решить.
– Это очень сложно для меня, - сказал один из ребят – Я не знаю, как решать.
– Вы хотя бы попробуйте, там не все так сложно как кажется.
Ребята пробовали, Наташа проходила и смотрела их успехи. Им действительно давалось это очень не просто.
– Я напишу решение одного аналогичного примера как у вас заданиях, может тогда вам будет проще.
Написав пример на доске Наташа, обернулась и заметила с каким воодушевлением и восторгом на нее смотря ребята в классе. Она слегка смутилась и покраснела, села за преподавательский стол. Наташа включила свой планшет и продолжила работу над дипломной работой.
– Симпатичный котенок у вас на планшете Наташа, - сказал парень, который подошел сдавать листик с работой.
Наташа перевернула планшет и посмотрела на наклейку с котенком и наклейку с ее именем улыбнулась и сказала.
– Мое имя и фамилия.
Парень с недоумением посмотрел на нее и спросил:
– Это как?
– У меня фамилия Котенок, - улыбаясь сказала она.
– Вам идет, - сказал еще один парень и положил свой листик с работой.
– Я так понимаю уже все решили. Сдавайте я сразу проверю и выставлю оценки.
Наташа обратила внимание что это сейчас третий курс перед ней. Ребята стали сдавать свои работы, и кто-то спросил:
– А что вы окончили?
– Заканчиваю военно-воздушный университет, инженер-конструктор. Три месяца до окончания, нам дали время для спокойного написания диплома и стажировки по специальности.
– Здорово, - сказал кто-то из ребят – А мы только третий заканчиваем. А сколько вам лет если не секрет.
– Секрет, - с улыбкой сказала Наташа.
Линч зашел перед концом урока, ребята посадились на свои места.
– Ты уже и проверила? – немного с удивлением спросил Линч, Наташа только кивнула – Можешь идти, тебя там Анжела ждет.
– Привет, - сказала я подруге и приобняла легонько – Ты как?