Чуда, конечно же, не случилось. Я смотрел вперёд сквозь грязное лобовое стекло с кислой миной, по щеке потекла первая, но не последняя слезинка. Казалось бы — и что такого? Ну не завелась машина и что дальше? Конец света наступил?
ДА! НАСТУПИЛ!
Я сидел за рулём и горько плакал как ребёнок, резко осознавая весь этот пиздец, который меня окружал. Ловушка времени опять надломила мою и так расшатанную психику. Как бы я не старался себя отвлечь, чем бы не пытался заняться, чётко осознавал — хочу общения!
Не такого, как с Ниной… Пора было приступить к экспериментам. Слёзы потихоньку высохли, я собрался с мыслями и уверенно улыбнулся себе в зеркало заднего вида.
Глава 7
Я притащил к Чикен Рибз ещё мебели, соорудил мини-читальный зал. С гипермаркета позаимствовал детскую школьную доску, на которой можно писать маркерами. Обложил себя собственными дневниками и наиболее подходящими книгами по химии, биологии, физике и кратким гайдам науки «для чайников», напоминающие старенькие энциклопедии «я познаю мир». Во время чтения я вёл тетради с конспектами, ел и спал, не отходя от читательского уголка. Сколько это заняло времени не знаю, так как временно забил на подсчёт дней. Найденные умные книжки открыли мне следующее:
Перво-наперво, мне позарез нужна лаборатория с небольшим полигоном для проведения опытов.
Это легко, потому что свободного места в торговом центре хоть жопой жуй, а лабораторное оборудование частично имелось в аптеках, отделе с запчастями и (внезапно!) в отделе самогонных аппаратов. В последнем оказался богатый выбор всяких перегонных кубов, колб, нагревателей, дистилляторов и, хер пойми, чего ещё! Я, знаете ли, не учёный от слова совсем, а потому собирал свою лабораторию около эскалатора при помощи картинок в найденных учебниках и руководствах. Знаю, что выглядит как полнейший идиотизм, но по-другому я не умею.
Следующий важный пункт — требуется огромное количество контейнеров под образцы. Даже не так — ОХУЕННО ОГРОМНОЕ ЧИСЛО КОНТЕЙНЕРОВ! А к ним не помешает тонна журналов для записи исследований и мешок письменных принадлежностей, коих пока в избытке.
Потому что, как я понял, мне предстоит изучать науку остановленного времени с нуля методом проб и ошибок. Каждый шаг конспектировать в тетрадях во всех подробностях. Благо у меня уже имелась кое-какая информационная база в дневниках. Это можно и нужно использовать.
Детская школьная доска быстро обросла записями и пометками. К тому же, это выглядело невероятно круто! Ну какая лаборатория без доски с умными надписями? Это эстетически приятно видеть. К тому же, на моей доске можно было писать цветными маркерами, а не мелом! Вдвойне охуенно! Ненавижу мел! Он сухой, всё пачкает и потом не отряхнёшь с одежды.
Третий шаг к просвещению — химические реактивы. С этого момента, у меня начались серьёзные проблемы. В физике и химии я понимал ровно столько же, сколько в работе руками. Ну, то есть, ноль целых, хуй десятых. Термины «первичный анализ», «реакция на окружающую среду», «окисление/эрозия/электролиз» и прочие непонятные процессы я попросту не понимал. Я постоянно читал о них — честно читал! Со всей внимательностью и пристрастием, вот только текст для меня был словно написан на языке дикого африканского племени. Это довольно страшно для взрослого человека осознавать пределы своего интеллекта.
Что странно, я не понимал первопричины моей невежественности: то ли дело было в скудной базе познаний основ науки, либо закостенелый мозг взрослого человека, что неспособен воспринимать новую информацию. Или оба варианта сразу! В моём случае, такое нельзя исключать.
Конечно же я набрал из аптеки различных баночек и таблеточек, но без какой-либо надежды применить их на практике. О чём я точно знал, так это о свойствах спирта! Ещё был в курсе, как работает кислота. Охуительный багаж знаний у меня за плечами!
Я сейчас стою, осознаю это и хочу под землю провалиться.
Не хотелось бы говорить полнейшую ересь, но школьная учительница была права, когда грозилась нам, что её знания действительно пригодятся нормальным людям в дальнейшей жизни, но не мне… По её мнению, я был слишком тупой, чтобы ими воспользоваться.
И, наконец, самый спорный момент — подопытные. В любых исследованиях нужен кто-то или что-то, чтобы проверять на практике собранную базу знаний. Превратить теорию в практику. В противном случае, исследования и гроша ломаного не стоят! Толку от теории, если ты не проверил это на деле? А вдруг ты ошибся? Вероятность крайне высока!
Как я узнал из руководства по исследованиям «для чайников», любые опыты надо проводить сначала на самых малых и незначительных живых существах. В большинстве случаев, рекомендовались лабораторные мыши и крысы. От обычных они отличались чистотой генов и стерильностью в плане заболеваний. Для лабораторных исследований селективным методом выводилась особая порода грызунов с, так скажем, усреднёнными показателями сопротивляемости организма к внешним раздражителям. Нужно это для ведения статистики и явных отклонений от нормы. Грубо говоря, таки животные являлись стопроцентным «нулём» без перевеса в любую сторону по шкале, что значительно упрощало работу.
В моей ситуации, необходимо начинать совсем с низов, а именно — с насекомых. Теперь, закроем глаза и хорошенько подумаем: каких насекомых можно отыскать на просторах торгового центра ранней весной в средней полосе России? Лично мне, первыми в голову пришли тараканы: они могли существовать везде, где были люди с их отходами жизнедеятельности. В любую погоду, в любом городе/стране/здании. Ещё одним плюсом тараканов являлось их количество. Я мог ставить над ними опыты, сколько душе будет угодно.
Остаётся только один вопрос — где их искать?
Меня это настолько озадачило по той простой причине, потому что я всегда был ответственным за вызов группы дезинсекции, едва вредные насекомые объявлялись на территории нашего торгового центра. Уж чего-чего, а свою работу я всегда выполнял с полной отдачей! Иначе и быть не могло. Это моя территория, я за неё отвечаю и…
*добавляю шёпотом*
Не хочу получить по шапке от начальства в виде директора и его капризной родственницы. Кстати о начальстве…
Меня словно молния ударила при мысли об Алине и её дорогом дядюшке Германовиче — две паскуды! Я тут голову ломаю над тем, чтобы найти испытуемых для своих экспериментов, а у меня под боком сидит в удобных креслах парочка последних мразей, которые жизни, по-хорошему, не заслуживают, не то что хорошего отношения! Если с Алиной всё давно понятно (тупая сука, устроившаяся по блату и безнаказанно трахающая мозг другим работникам), то Германович был хуже неё раза так в три-четыре.
Я ещё не успел обмолвиться парой-тройкой «добрых» словечек об этом мудаке, а потому охотно поясню свою позицию:
Будучи мужиком в солидных годах (семьдесят лет, как никак), Прохора Германовича не обошёл стороной старческий маразм: он постоянно всё забывал, воспринимал слова неправильно, путал имена и людей, но самое страшное было в том, что он на сто процентов был убеждён в своей правоте. Любой, кто хоть намёк делал на его неадекватность — либо получал суровый штраф/разжалование или увольнялся с громким скандалом. Общение с нашим директором было сплошным испытанием на устойчивость психики: никогда нельзя было сказать наверняка — издевается старик или в очередной раз затупил?
А издеваться над подчинёнными он любил больше всего на свете! Только на моей памяти сменилось тридцать шесть секретарш, пятнадцать доставщиков воды, двадцать восемь курьеров, семь бухгалтеров, около десятка менеджеров и остальных работников по мелочи.
Всех их объединяло одно — каждого беднягу довёл до нервного срыва наш директор. Терпеть за копейки моральные издевательства каждый день не каждый может. Теперь я начинаю понимать, почему дети и другие родственники Германовича никогда его не навещали! Ещё бы… комплекс бога, старческий маразм и мизантропия финальной стадии! Кто бы не сбежал от такого тирана?