Выбрать главу

Он сжал пальцы, скрестив руки под головой. Мысль была неприятной. Но слишком упрямой, чтобы игнорировать её дальше:

«А может, он ошибается насчёт Орловой?»

Может, за всей этой дерзостью, вспышками гнева и вечно упрямым взглядом скрывается что-то… большее?

Матвей чуть нахмурился. Он терпеть не мог, когда у него не сходились расчёты. А Алиса — всё больше напоминала переменную, которую он упустил.

Матвей резко сел, как будто внутри сработал какой-то сигнал тревоги. Он смахнул волосы с лба и потянулся к планшету, лежавшему на столе. Быстрые касания пальцев — и перед ним загорелся интерфейс с доступом к базе. Защищённый доступ, с отдельным логином, который ему достался неофициально — благодаря отцу.

В «НеоПолисе» у каждого была своя история. Некоторые были вылизаны до блеска — медали, грамоты, участие в олимпиадах, курсы при академиях, наставники.

А были и такие, как Орлова.

Матвей открыл досье.

Орлова Алиса Сергеевна.

Дата рождения, адрес, прежняя школа — МБОУ СОШ № 306, район окраинный, проблемный.

Характеристика — неопределённая. Успеваемость нестабильная. Заметки от педагогов: «дисциплина неудовлетворительная», «склонность к конфликтам», «замкнутая, но при необходимости агрессивно отстаивает свои границы».

— Ну-ну, — пробормотал Матвей, пролистывая дальше.

Там был список происшествий. Он уже смотрел его мельком раньше, но сейчас вчитывался вдумчиво:

Разбитое окно в кабинете химии — спор с учителем.

Случай с собакой — Алиса вытащила щенка с закрытой стройки, в обход охраны.

Конфликт с одноклассниками — защищала мальчика с особенностями развития.

Прогулы — да, были, но потом резко исчезли, начиная с середины десятого класса.

Участие в городском конкурсе короткого метра — выигран грант, фильм об уличных музыкантах, снят на телефон.

Матвей откинулся назад.

Слишком неоднозначно. Слишком… живо. Не было ощущения полной деградации или апатии.

Наоборот — как будто она жила по каким-то своим, внутренним правилам.

И когда вмешивалась — это всегда было по делу. Без показухи, без желания понравиться. Просто… по-человечески.

Он провёл пальцем по экрану, задержался на строке:

«Одна из лучших работ года по социальной теме среди старших классов». Фильм: «Где начинается город».

— Интересно, — тихо сказал Матвей.

Он отложил планшет, не спеша. Мозг щёлкал, перестраивая модели. Орлова могла быть не случайной ошибкой в его уравнении. Она могла быть нестандартным ответом, который сначала кажется неверным, но потом всё меняет. А такие вещи его одновременно раздражали и... интриговали.

Матвей пролистал вниз и открыл прикреплённый скан — рекомендательное письмо от директора школы № 306, Тамары Васильевны Климовой. Строгая, сдержанная подпись, аккуратный деловой шрифт. Письмо, как и большинство подобных документов, могло бы быть формальностью. Но это — нет. Оно выбивалось из привычной канцелярской рутины.

Он начал читать медленно, каждое слово будто звенело, выпадая из ожидаемой шаблонности:

«Орлова Алиса — человек с непростым характером, не склонна подстраиваться и часто идёт наперекор. Однако именно такие ученики, на мой взгляд, и заслуживают отдельного внимания. У Алисы обострённое чувство справедливости, внутренняя честность, и, несмотря на внешнюю резкость, она всегда приходит на помощь, когда это действительно важно. Она не командный игрок в привычном смысле, но именно такие личности порой и двигают вперёд тех, кто рядом с ними.

Считаю, что шанс, который даёт НеоПолис и компания «Нео», может изменить её судьбу.

Прошу рассматривать её не по количеству достижений, а по потенциалу.

Поверьте, в этом случае — это многое меняет.»

Матвей закончил читать и на несколько секунд застыл. «Не командный игрок, но двигает вперёд тех, кто рядом» — отозвалось где-то внутри. Он знал, как важно для директоров писать такие вещи взвешенно. Особенно если речь шла о проблемном ребёнке из района, где обычно махали рукой.

И всё же — Климова не махнула. Наоборот. Она настояла.

Матвей провёл ладонью по лицу, чуть наклонился вперёд, уставившись в выключенный экран. В его голове начало что-то щёлкать. Один за другим перестраивались выводы, оценки, гипотезы. Может, он всё-таки ошибся. И эта девчонка — вовсе не та, кем он хотел её видеть. Может, она — не ошибка системы. А сбой в его собственном алгоритме.