Даже от школьников так и веет богатством и элитным статусом. Пусть мы все и одеты в одинаковую форму, однако они только одним своим видом затмевают меня, простую девчонку из деревни.
Их драгоценности, новомодные гаджеты и высокомерный вид показывает разницу между нами, как статусно, так и материально. И это очень-очень смущает меня. Заставляет чувствовать себя некомфортно.
Думаю, если бы не Ксюша, я бы даже и шагу ступить не смогла из-за страха испортить все из-за своей бедности. Но новая подруга придает мне уверенности и поддерживает меня, крепко держа под локоть так, словно мы дружим уже довольно давно. И это меня безумно радует.
За все мои семнадцать лет у меня не было ни одной хорошей подруги. Девочкам в деревне почти никогда не было дела до учебы — они думали только о парнях, косметике и гулянках. Поэтому мне не удалось подружиться ни с одной. Все они считали меня скучной.
Единственным моим хорошим знакомым был Виталик. Парень по соседству, на несколько лет старше меня. Хулиган и тот ещё простофиля. Но с добрым сердцем. Однако он ни раз делал намеки, что женится на мне, как только я окончу школу. И это меня немного отталкивало от него.
До сих пор помню, как он не мог смириться с тем фактом, что я собираюсь уехать далеко-далеко. Умолял здесь остаться.
Слегка улыбаюсь, вспоминая как громила под два метра ростом строил глазки, как у кота из «Шрека».
— Чего улыбаемся? — тыкает в бок Ксюша. — Предвкушаешь начало учебного года, отличница?
— Да, уже скорее хочу начать обучение здесь, — с горящими от нетерпения глазами говорю я.
Ксю улыбается, приобнимая меня за плечи.
— Учиться так любишь, да?
— Очень. Иногда мне кажется, что я была рождена для изучения нового, — смущённо бормочу я.
— Завидую я тебе, Катька, — тяжело вздыхает она, грустно улыбаясь. — Я бы тоже хотела любить учебу. Но она лишь сводит меня с ума.
Хмурюсь, припоминая, что вчера Ксюша говорила, что является второй по школе. Как же у нее может быть такой результат, если учеба сводит ее с ума?
Подходим к огромному кабинету, в котором у нас должна быть математика. Заходим внутрь и садимся с ней вместе на третьей парте третьего ряда. Стулья здесь компьютерные, а столы просторные. На каждом стоит ноутбук, планшет и стилус.
Поражённо на все смотрю, но стараюсь держать невозмутимое выражение лица. Не хватало ещё, чтобы мои новые одноклассники начали надо мной потешаться из-за этого.
— А зачем так много техники? — шепотом спрашиваю у Ксюши.
— Ноутбуки мы используем, как учебники, а планшеты как тетради. Здесь каждому на время учебы выдаётся ноутбук и планшет, — также шепотом, чтобы не смущать меня, отвечает соседка.
— Ого, — удивлённо округляю глаза. — Научишь меня всем этим пользоваться?
— Конечно, — подмигивает подруга и принимается показывать, как все это работает.
Внимательно слушаю, стараясь не упустить ни единой детали. Не то, чтобы я совсем в этом не разбиралась. Просто самый максимум, с которым я работала — это старенький компьютер в библиотеке. Поэтому к такой навороченной технике придется привыкнуть.
Во время объяснений то и дело оглядываю класс, пытаясь глазами наткнуться на одного до жути раздражающего меня человека. Но его в классе, к счастью, нет.
Вчера я унижалась перед ним. Растеряла всякое достоинство и принесла извинения за то, в чем не виновата. А он смотрел так ехидно и хитро как змей. Наверняка уже успел выдумать сотни тысяч заданий, которые я должна исполнить, чтобы удовлетворить этого придурка.
Но ничего не поделаешь. Отвертеться не получится, если я хочу окончить школу именно здесь.
— Разобралась?
— Ну, вроде как, — неуверенно отвечаю я. — Думаю, что со временем привыкну ко всему.
Ксю с улыбкой кивает и, получив сообщение на дорогой смартфон, утыкается в него. Звенит звонок и в класс входит преподавательница математики. Среднего возраста женщина, статная, симпатичная и очень ухоженная. Она здоровается, окидывая класс взглядом и слегка задерживает его на мне.