Выбрать главу

— Ты чего? — вместо извинения выдавил он.

— Ничего. Маму жду,— взлетели белыми крылышками ресницы.— А ты чего?

— Позвонить зашел,— соврал Борис и поспешил покинуть школьный двор.

Но не успел пройти и десяти шагов, как встретил группу одноклассников во главе с Топорковым.

— Ты что, в школе околачивался? «Шефа» не видел? — Валерка, как показалось Борису, уставился на него своими наглыми глазищами.

— Я что, слежу за ним, что ли? — в тон ответил Борис.

Ребята, в общем-то дружелюбно относившиеся к Егорову, стали расспрашивать, решил ли он «звездочку». Звездочкой они помечали задачи повышенной трудности.

— Это где неравенство с двумя переменными?

Борис подобрал хворостинку и при свете фонаря набросал чертеж на снегу:

— Вот, смотрите. График уравнения х22 = 25 есть окружность с центром в начале координат и радиусом, равным 5 единицам...

Борис с готовностью разъяснял несложную, по его мнению, задачу. Этот разговор сближал его с ребятами.

Когда все поняли, добродушный Костя Кочубей изумился:

— Здорово ты... Я три часа голову ломал, а все, оказывается, просто.

Постояли. Потолкались. Борис ждал, что его позовут с собой. Но никто не позвал.

Бросив Борису «До завтра», все ринулись за Валеркой, который успел забраться на школьный забор и, размахивая шапкой, призывал:

— Парни, вперед! На штурм храма науки, за мной! — и, перелетев через сугроб, первым достиг школьного крыльца.

Его лидерство в классе было бесспорно.

Дома Борис долго не мог успокоиться. Глухое волнение томило его, в голове все перемешалось: новенькая, ее мама, Антон Семенович... О чем они разговаривали? Какая тайна? Во что верит Антон Семенович и не верит мать новенькой?

У мамы было ночное дежурство, а Бориса мучило одиночество. Ему не спалось: навязчивым видением стояла перед ним заиндевевшая «снегурочка» с неожиданно теплыми, золотисто-карими глазами.

ВСЯКИЕ „РАЗНОСТИ“

«Подсолнух кто-то с Солнышком сравнил

И о себе Подсолнух возомнил,

Что он и в самом деле — Солнце.

Но желтый цвет — он скоро облетел,

Подсолнух от досады потемнел

И поделом... Пускай не зазнается!

Друг мой Дик!

Возомнила и я, что могу при каждой встрече с тобой говорить стихами. Это, оказывается, совсем не просто. Раньше, когда я не задумывалась над смыслом, было все по-другому: могла за вечер тетрадку исписать. Но как это Алик сказал: каждая строчка — открытие.

Перечитала сейчас все старое — сплошная описательность. Пробую смысл искать — еще хуже. Одна мораль получается, как видишь.

Что-то происходит со мной. Труднее писать — всю неделю вынашиваю шесть строчек. Труднее учиться — не могу сосредоточиться.

На днях спросили по математике. Пока я раздумывала, с какого конца подступиться к теореме, Вундер легко доказал ее. Хорошо ему — ничего его не интересует, кроме задач. Противный! Хотя... честно если, красиво решает, независимо.

А Катюня — хорошая. Она теперь не стесняется, и я тоже бываю у нее дома. Вчера, когда шла к Кате, по дороге привязались Ко-Ко (Кочубей Костя) и Валерка Топорков, которого, по-моему, зря в классе прозвали Топор. Он хитрый. А Ко-Ко у него в подчинении. Друзья проводили меня до самого Катиного подъезда, и я их тоже пригласила зайти к Кате, а у них — такие ухмылочки. Костя заалел, Валерка хихикнул и двусмысленно посмотрел на Костю, будто я предложила что-то постыдное. У меня на весь день остался неприятный осадок, и вечером я рассказала об этом папе. У папки моего удивительная для взрослого черта: серьезно относиться ко всяким моим «разностям». И на этот раз он внимательно выслушал меня, переспросил некоторые подробности и пришел к такому неожиданному для меня выводу:

— По-моему, кому-то из них, не знаю, Косте или Валерке, просто нравится эта девочка.

Вначале я опешила от папкиного открытия, а потом подумала, и мальчишки уже не казались мне такими противными. Видишь, Дик, какие происходят в моей голове перевертыши. Я вспомнила, что при Кате Валерка меньше острит, а Костя сильно краснеет; что я уже не первый раз встречаю их возле ее дома.

И кому из них все-таки нравится Катюня?

А Антон Семенович вчера вызвал маму в школу. Прямо так официально и вызвал. Зачем? Они так долго разговаривали. Я, пока ждала маму возле школы, совсем заледенела, да Вундер расшевелил: вылетел из школы как угорелый, толкнул и даже не извинился. Наверное, торопился какие-нибудь сверхзадачи решать. И что это я опять о нем — зазнайка он, не то, что Алик.