АлиСанна сердито захлопнула папку с личными делами, встала и решительно направилась к кабинету завуча.
- Елена Дмитриевна, я к вам, - начала она с порога. Завуч, которая уже неплохо знала независимый характер председателя методобъединения словесников и по её голосу поняла, что случилось что-то неприятное, подняла голову:
- Да, Алиса Александровна?
- Скажите, пожалуйста, по какому принципу принимают решение, получит ребёнок медаль или нет?
- Вы про своего Вадика Львова? – быстро спросила Елена Дмитриевна. – Так ему ещё рано думать о медали, он ведь всего лишь в девятом классе.
- Я в курсе. И я не про него. О медали Вадика я уж сама позабочусь, если он и дальше будет учиться так, как сейчас. Я о Нике Сметаниной и Алисе Никоненко. Вы видели их личные дела?
- Да, - снова излишне поспешно кивнула Елена Дмитриевна, - а в чём дело?
- Я сравнила оценки девочек, и могу сказать, что Ника однозначно учится лучше. И это если даже просто судить по табелю. Но и их знания не сравнить. Алиса хорошистка, без полёта и блеска. А Ника – редкостная умница, настоящая медалистка. Но вы почему-то сказали мне, что она не идёт на медаль. А про Алису Оксана Савельевна первым делом предупредила, что она-то как раз эту медаль и должна получить. Это какая-то ошибка. Или я чего-то не понимаю?
- Да-да, Алиса Александровна, - завуч говорила торопливо, явно нервничая, - вы, очевидно, никогда не выпускали медалистов?
- Не выпускала, - коротко ответила АлиСанна, которой происходящее нравилось всё меньше и меньше.
- Тогда понятно, - с некоторым облегчением произнесла Елена Дмитриевна, - дело в том, что, в случае, если ребёнок хорошо учится и может претендовать на медаль, смотрят не только его четвертные, полугодовые и годовые оценки, но все до одной, за любую работу.
- За все годы учёбы в школе? – поразилась АлиСанна.
- Нет, что вы. За два года. Так вот, у вашей Ники в прошлом году проскальзывали троечки. А это совершенно недопустимо.
- А у Алисы, значит, нет?
- У Алисы нет.
- Понятно, - АлиСанна была страшно разочарована, - но, Елена Дмитриевна, могу вам сказать, что та медаль, на которую, как вы говорите, идёт Алиса, не сделает нашей школе чести.
- Вы ошибаетесь. В первый же год работы мы выпустим медалистку, а это большая честь.
АлиСанна прямо и твёрдо посмотрела на завуча.
- Это, наверное, честь. Спорить с вами не буду. Но та медаль, которую получит Алиса, будет медалью совершенно не заслуженной. И мне не слишком приятно участвовать в этом фарсе.
- Но, Алиса Александровна, вы же знаете, мама девочки тоже учитель и…
- Честь мундира? – невесело усмехнулась АлиСанна. – Ну, если что меня и примирит с этим, то только то, что мама девочки, как вы изволили выразиться, тоже учитель. Хотя это сомнительное утешение. – Она встала, преувеличенно аккуратно поставила на место стул и вышла, чувствуя себя гаже некуда.
Встретив в коридоре их математика Михаила Юрьевича, АлиСанна спросила:
- Миш, скажи мне, а вам действительно так нужен был новый математик? Вы что, не справлялись?
- Ты имеешь в виду, без этой новенькой, Кузякиной, мамы твоей Алисы Никоненко? – уточнил Михаил Юрьевич.
- Именно.
- Справлялись, - пожал тот плечами, - да ей и дали-то всего один класс.
- Как один? – изумилась АлиСанна.
- Да, всего один. Мы так и не поняли, для чего это нужно было.
- Зато я, кажется, поняла.
- Ты про то, что её дочь идёт на медаль? – Михаил Юрьевич взял АлиСанну за локоть и завёл в свой кабинет, плотно притворив дверь.
- Угу, - АлиСанне становилось всё тоскливее и тоскливее. Она отошла к окну и уставилась на стройку. В соседнем дворе возводили ещё одну школу.
- Тогда вообще бред какой-то. Я бы понял, если бы у нас катастрофически не хватало учителей математики, и наша Цесаркина заманила к нам Кузякину на сумасшедшую нагрузку, пообещав той взамен сделать медаль её дочке.