Согласись, если бы хоть у одной из известных нам профессий был хоть один шанс, они бы, конечно, остановили. Но у всех, назовем их «старых», узконаправленных, немасштабных профессий нет, не было и не будет ни единого шанса остановить войны. Согласен со мной?
- Согласен, — грустно кивнул я головой. — Так как же нам быть? Подыхать, умирать по воле кучки сумасшедших «разрушителей» и смотреть, как умирают в страшных мучениях наши дети и родители?
- Решить эту кровавую историческую задачу может только новая профессия интеллект-тренера. Сегодня только они обучают взрослых людей, — Наставник вновь, выделяя каждую букву, произнес, — осознанности, мудрости, масштабности мышления. Только интеллект-тренеры сегодня комплексно, по-новому развивают в людях осознанность, дивергентность, гениальность, масштабность и позитивность мышления, согласись. Только интеллект-тренеров сегодня можно назвать цивилизаторами, новой элитой и надеждой человечества, — Наставник улыбнулся, — я же в шутку называю интеллект-тренеров дежурными по планете, — весело засмеялся Мастер. — Сегодня только у них есть шанс спасти наш безумный мир.
- Учитель, а сколько у нас еще есть времени? — уважительно поинтересовался я.
- Ну, еще на один вопрос хватит, — улыбнулся своей лучистой, яркой улыбкой Мастер.
- Учитель, я хочу уточнить, что мы сегодня, сейчас должны сделать, чтобы приблизить мир во всем мире?
- Первое, что мы должны понять, это причины возникновения войн. Война же — это следствие, а следствие чего? — прищурил глаза Мастер, и сам же ответил. — Причина всех войн на земле — это невежество.
Мастер улыбнулся и после продолжительной паузы медленно и четко еще раз произнес:
- Невежество — вот главный враг человечества и главная причина всех войн на земле, — сжал кулаки Мастер, — а невежество мы одолеем силой знаний. Пришло наше время, пришло время переводить стрелки исторических часов, — весело засмеялся Наставник. — Чтобы победить невежество на земле, необходимо всего-то открыть пару миллионов интеллектуальных бизнес-клубов, — улыбнулся Мастер.
- Да это же очень сложная задача, — удивился я.
- Я так не думаю, — еще выше поднял голову Наставник. — В мире открыто более 18 750 000 интернет-магазинов, более 10 000 000 ресторанов и кафе, а интеллектуальный бизнес-клуб открыть в десять раз проще и дешевле, чем ресторан. А ведь доход интеллект-клуб дает в сто раз больше, так что ничего сложного я не вижу. Уже сейчас каждый день открываются десятки клубов. Прибавь к этому еще нашу мегагениальную программу «Шесть рукопожатий». Еще один очень важный ускоритель — это сказочные доходы, ты же видишь цифры роста.
Очень скоро интеллект-тренеры начнут зарабатывать миллиарды долларов в год. Вот почему уже через несколько месяцев на планете наступит «золотая — интеллектуальная» лихорадка, но эту тему мы с тобой обсудим уже в другой раз, — показал рукой на часы Мастер.
- Дорогой Наставник, прости, что я тебя задерживаю, но ты в последнее время постоянно летаешь по всему миру, и мне хочется побольше вытащить из тебя мудрости и зарядить аккумуляторы, — засмеялся я.
- Да, в этот сумасшедший век ускорения и перемен мудрость — это нужная штука, — весело подмигнул мне Мастер. — Как говорил Аристотель, «мудрость — это самая точная наука».
Наставник еще раз выразительно посмотрел на часы, и я понял, что пора прощаться:
- Учитель, перед уходом скажи мне честно: неужели ты и вправду думаешь, что у человечества есть шанс вырваться из смертельного плена невежества и остановить войны?
- Я не просто думаю — я абсолютно точно знаю, что мы остановим бессмысленное самоистребление рода человеческого, — решительно и звонко произнес Наставник и встал, давая понять, что интеллектуальная тренировка окончена.
Как говорят, счастливые часов не наблюдают: время с Наставником пролетело так быстро, что я даже не заметил, как наступило утро. По доброй традиции мы крепким рукопожатием поблагодарили друг друга за мощную совместную интеллектуальную работу. Я быстро собрал и выбросил мусор, поставил стулья на их привычные места, выключил свет. Мастер не спеша складывал свои вещи в рюкзак с огромной вышитой красной буквой «W».
Наставник уставшим голосом тихо произнес:
- Война — это моя самая нелюбимая, самая тяжелая тема.
Я внимательно его слушал и быстро бросал свои вещи в сумку. Надо спешить, мы оба опаздывали. Учитель уже подошел к выходу и громко крикнул: