Очередная адептка-четверокурсница заглянула узнать, можно ли сдать зомби-проектирование Ирри.
— А мастер Тойд? Это же его профильная дисциплина.
— Он отправил на пересдачу, я ошиблась при ответе на билет, — спокойно ответила та.
— Так, и? Мастер Тойд не дает возможности ответить на другой?
— Он не дал мне такой возможности.
Сдержанная уверенность поставила Ирри в недоумение, и она, найдя копии вопросов, предложила адептке выбрать билет. Пока та читала, смотрела и писала ответ, заглянул артефактор-шестикурсник.
— А можно пересдать потоки осенью? Мастер Калалия пока не готова принимать экзамен.
— Она разрешила оставить предмет на осень? — уточнила Ирри.
Тут забежала Силь:
— Мастер, мне нужна книжка из библиотеки, а без разрешения ее не дают.
— Какая именно?
Пока Ирри искала нужный бланк по листку с названием, у нее созрели новые вопросы:
— Силь, как думаешь, мастер Калалия Базовые потоки на осень разрешит оставить?
— Мастер Калалия? — поразилась Силь. — Потоки? Да ни за что! Это же основа, как ее можно было не сдать, тем более мастеру Калалии?
— В смысле «как можно не сдать»? — подала голос Реджина. — Я в свое время тоже не сразу сдала.
— У вас был другой преподаватель, — резонно заметила Силь. — Мастер отлично и понятно объясняет, отвечает на вопросы и вообще оценку ставит на основании всего года. Мне попался неинтересный вопрос по взаимодействиям веществ на… короче, на то, что важно только при работе Тьмой с отдельными группами элементов в определенных сферах. Применительно ко мне — вообще мимо, я так и сказала, что не помню, не учила, и если нужно, посмотрю в справочнике. А потом мы обсудили некровоздействия и их специфику. В отличие от теоретики, где обязательно нужно ответить на вопрос, в профильной артефакторике, если аргументированно объяснить, почему ты не знаешь это, и рассказать другое по предмету — зачеты ставят все.
— Значит, перенос на осень — не вариант?
— Потоки точно нет. Отдельные задания по практике она допускает, все мастера допускают. А без основы это как-то странно, — пожала та плечами и, повернувшись к недовольному адепту, посоветовала. — Уходи с артефакторики, если не интересно, может, чистая направленность подойдет больше.
Ирри отдала разрешение и обернулась к адепту:
— Давайте вы уточните у мастера Калалии. Возможно, в вашей ситуации она сделает исключение, но без ее согласия я так поступить не могу.
— Хорошо.
Когда адепт ушел, четверокурсница отложила листок и кивнула:
— Я готова.
— Хорошо. Теперь расскажите мне об основах конструирования…
Адептка снова кивнула и начала повествование ни о чем. Некромантия в общем. Зомби-конструирование в общем. Зомби-проектирование в общем. Сохранность костей и плоти в общем. Ирри пробовала задавать вопросы, потом уточнять, потом накидала задачу и предложила ее решить.
Адептка возмутилась:
— А это зачем?
— А это основа проектирования и конструирования зомби. Вы сейчас отлично рассказали предмет из первых курсов магических школ — не скажу точное название, что-то вроде основы некромантии или введения в некромантию. Для четвертого курса профильного университета тут вообще ни о чем. Хотите, обратитесь к ректору…
— И обращусь!
Та вылетела, хлопнув дверью, и вернулась полкружки кофе спустя вместе с Кавашем. Услышав мнение Ирри о глубине познаний и резонное замечание, что не сдать основы проектирования мастеру Тойду — тот еще фокус, менталист с тяжелым вздохом отправился искать знания в мозгах. И не нашел, о чем сообщил полчаса спустя.
— Отсеиваются случайно задержавшиеся с капельками дара, — пояснил тот, с удовольствием угощая пирожным девушек. — Им придется переходить в Общемагический, никого на следующий курс тянуть не будем. Не официальное распоряжение, если хотите знать.
— Вообще без должников? — поразилась Реджина.
— Нет, как без них, это мечта… Но только с согласия преподавателя и завкафедрой или декана.
Новое объявление появилось на доске всего пять минут спустя, и работа пошла дальше по запланированному сценарию. К счастью, официально обучение завершилось и началась сессия. Состыковать расписание для преподавателей и адептов было проще, хотя тоже выматывало, заодно с заполнением учебных карточек и подготовкой отчетных форм. Боевое отделение пробовало отказаться, но кто бы им позволил, хотя Ирри намекнула — дескать, декан может попросить лучшего друга, мастера Замира, пересмотреть обязательную отчетность, она дублируется раз пять. Кажется, ее услышали, но время покажет. На остальных кафедрах радовались не меньше, но и протестовали не так громко.