***
Александр привык уходить из дома выпив лишь чашку кофе, собрав все, что нужно было для занятий, он шел по мокрому асфальту. Было около семи часов утра, он решил не ждать автобус, а дойти пешком. По дороге в его голове роилось множество мыслей, как пчелы в улье. Он старался не думать о Маргарите, но ее образ сам собой возникал в его голове. Он вспомнил, как она и еще несколько ребят пришли в универ. Тогда студенты колледжа имени Шопена давали концерт в их универе. Он хорошо запомнил тот день, когда невысокая девушка с виолончелью солировала с камерным оркестром. Она исполняла сольные партии так пылко, ярко и чисто. Тогда он впервые узнал Маргариту. Ее имя говорило само за себя, она была жемчужиной.
***
В универе все как обычно. Как уже говорилось ранее это был университет искусств. Самые разные факультеты: художество, сочинительство, актерское мастерство, хореография, академическое и эстрадное пение, разного рода игра на музыкальных инструментах, архитектура, скульптура, иконопись, философия, психология и даже хиромантия и прочие науки и виды искусства. Подойдя к турникету он приложил к красному лазеру пропуск. Раздался щелчок, Александр прошел и стал подниматься на второй этаж. Проходя мимо аудиторий, которые уже не пустовали, как класс хореографии, скульптуры, живописи и иконописи. Аудитория живописи представляла собой просторный класс заставленный мольбертами и этюдниками. В аудитории было тридцать мольбертов, стоявших в три ряда, на каждом мольберт стоял подготовленный холст. Стены аудитории были выкрашены зеленой краской. На стенах красовались копии картин великих мастеров: да Винчи "Мадонна в гроте", "Дама с горностаем" и несравненная "Мона Лиза"; Рафаэль "Сикстинская мадонна" и "Афинская школа"; Микиланджело копия фрески "Страшный суд" (естественно в уменьшенном виде); Моне "Поле маков" и "Камилла", Поленов "Автопортрет", "Бабушкин сад"; Юон "Купола и ласточки"; Вермер "Девушка с жемчужной сережкой"; Серов "Девочка с персиками" и "Портрет артистки М. Н. Ермоловой"; Рембрант "Ночной дозор", Урок анатомии доктора Тюльпа", " Возвращение блудного сына" и "Мужчина в шлеме"; Рерих "Заморские гости"; Веласкес "Менины", "Портрет Филиппа IV" и "Папа Иннокентий X"; Ван Эйк "Портрет человека в красном тюрбане"; Киприенский "Портрет А. С. Пушкина"; Крамской "Портрет неизвестной"; Ван Гог "Подсолнухи" и еще множество произведений искусства. Александр подошел ко второму мольберту во втором ряду, на нем уже стоял холст с наброском будущей картины. Он сел перед мольбертом и несколько минут изучал его глазами, достав из рюкзака палитру и тюбики с краской, он понемногу выдавливал краски из каждого тюбика. Взяв в руки кисть он начал сперва ставить мазки разных цветов внизу холста, вскоре начали просвечиваться первые намеки на образ, создаваемый художником. Спустя час на холсте затанцевали молодая цыганка и цыган. Пестрая юбка цыганки, была написана в самой сложной технике, повернув голову, она как будто встряхивала своими черными, как вороново крыло волосами. Молодой цыган не отставал от своей подруги, красная шелковая рубаха как будто отсвечивала солнечный свет, черные кожаные сапоги щегольски сидели на ногах цыгана. "Надо забрать картину и дорисовать дома", подумал Александр. Тут же прозвенел звонок, в аудиторию хлынула толпа ребят, среди них был и Артур. Он разговаривал с рыжим парнем, в котором угадывался брат Сони, Миша. Увидев Александра ребята подошли к нему.Они пожали друг другу руки в приветствии и тут Миша увидел то, что только что нарисовал Александр.- Ого! - воскликнул он, - ничего себе!- Да, наш Мастер не перестает совершенствоваться. - сказал Артур с гордость в глазах. Он явно гордился своим другом.- Пустяки, - отмахнулся Александр, - она ведь даже не закончена...- Какая техника! - Не унимался Миша. - Артур, ты видел, когда-то что нибудь подобное?Артур засмеялся и похлопав Мишу по плечу ответил:- Каждый день в Сашиной мастерской.Миша хотел что-то еще сказать, но в аудиторию вошел Манулов. Все сели за свои мольберты, Артур сидел прямо за Александром. У него тоже стоял мольберт с наброском. Все начали работать над своими холстами, Александр продолжил работу. Манулов подходил к каждому, давал кое какие указания, поправлял, указывал на ошибки. Подойдя к Александру он долго рассматривал холст. Парень отложил кисть и приготовился выслушать своего учителя. Манулов поправил монокль, который носил на золотой цепочке, просто потому, что очень любил Булгакова. - Это курсовая работа?- Да.Манулов снова поправил монокль. - Я думал, что твоя курсовая работа будет портрет той девушки, что ты приносил мне.Александр вздохнул.- Нет, это моя курсовая работа.- Мне нравится техника в которой ты написал юбку и блузу цыганки, и рубаху цыгана. Довольно натурально. Как ты ее назовешь?- Цыганы. - А я думал, как у Рахманинова "Пляска цыганок".- Это могла быть "Пляска цыганок", если бы здесь не было цыгана.Манулов довольно хмыкнул и отошел к другим мольбертам. Александр снова взял кисть и начал рисовать.- Скажи честно, - послышался за спиной голос Артура, - кто эта цыганка?Но Александр не ответил, он лишь вздохнул и продолжил рисовать.