У п р а ж н е н и е 41.
Строчка гекзаметра содержит большее количество слов, чем предложенные выше четверостишия, и, следовательно, включает в себя и большее количество звуков, которые должны приобрести единое звучание на каждой высоте.
Принцип упражнения тот же, что при тренировке на четверостишии в речевой и распевной интонациях. Дыхание берется после каждой строчки. Если трудно произнести медленно целую строку в распевной интонации на одном дыхании, то нужно ускорить темп, но не брать дыхание внутри строчки.
Текст для тренировки:
Вышла из мрака младая с перстами пурпурными Эос.
Путники, снова в свою колесницу блестящую ставши,
Быстро на ней со двора через портик помчалися звонкий,
Часто коней погоняя, и кони скакали охотно.
Пышных равнин, изобильных пшеницей, достигнув, они там
Кончили путь, совершенный конями могучими быстро;
Солнце тем временем село, и все потемнели дороги.
Гомер
Точно направлять звук в маску, не забывать о правильном произнесении гласных и согласных звуков, следить за опорой дыхания.
У п р а ж н е н и е 42.
Тренировочный текст:
Вышла из мрака младая с перстами пурпурными Эос.
Путники, снова в свою колесницу блестящую ставши и т. д.
Упражнение также идет на повышение каждой строчки на ступеньку во всем предложенном тексте, а затем на постепенном понижении также по ступенькам. Принцип дыхания тот же — вдох после каждой строчки. Но каждая строчка гекзаметра разбивается на две половины, где одна половина должна прозвучать в речевой интонации, а другая — в распевной, но на той же высоте, что и речевая. Голос из одной интонации должен перейти в другую без перерыва со свободным звучанием в маске. Кроме того, при повышении на следующую ступеньку первая половина строчки звучит в той же интонации (распевной или речевой), в которой кончилась предыдущая строчка. Такая последовательность должна соблюдаться на протяжении всего упражнения.
Вдох — Вышла из мрака младая (речь) с перстами пурпурными Эос (распев)
Вдох — новая высота — Путники, снова в свою (распев) колесницу блестящую ставши (речь) и т. п.
У п р а ж н е н и е 43.
Тренировочный текст: Звон медный несется, гудит над Москвой.
Последовательность упражнения — взять дыхание и, начиная с низкой ноты среднего регистра в речевой интонации, повышать каждое слово со ступеньки на ступеньку.
Задача упражнения — пройти весь диапазон голоса от низких до высоких нот, добирая дыхание перед каждым новым повторением этой фразы. При повышении стараться не усиливать звук.
и т. д.
над Москвой
гудит
несется
медный
звон (можно взять дыхание)
над Москвой
гудит
несется
медный
Вдох — Звон
То же проделать в распевной интонации.
У п р а ж н е н и е 44.
Начиная с удобной низкой ноты, вместе с повышением на каждом слове стихотворной строчки усиливать звук и пройти весь объем голоса до самой высокой удобной ноты. Повышение должно идти большими ступенями или большими интервалами. После каждого слова берется дыхание.
Вдох — голубом! Вдох — моря! Вдох — в тумане!
Вдох — одинокий! Вдох — парус! Вдох — Белеет!
То же самое проделать сверху вниз.
У п р а ж н е н и е 45.
Текст для упражнения:
О степь! Люблю твою равнину,
И чистый воздух, и простор,
Твою безлюдную пустыню,
Твоих ковров живой узор,
Твои высокие курганы,
И золотистый твой песок.
И перелетный ветерок,
И серебристые туманы…
И. Никитин
Начиная с верхней удобной ноты, на каждой строчке стиха спускаться вниз. Все слова строчки произносятся на одной высоте, но ударный звук каждого слова строчки как бы поднимается кверху.
Звук направляется в маску, должно быть ощущение сто легкости и полетности. Полетности ударного звука нужно добиваться и в строчках, произносимых в нижних нотах. Если текста стихотворения не хватает на весь диапазон, его можно начать сначала.
У п р а ж н е н и е 46.
Тренировочный текст для женского голоса:
речи заветные.
веселые