***
Утро. Ежедневная разминка включающая многочисленные подходы отжиманий и приседаний. Хотя простые упражнения стали терять свою эффективность, необходимо будет добавить к ним утяжелители. Далее по плану отправляюсь на пробежку в три километра. После возвращаюсь домой, принимаю контрастный душ, совершаю моцион.
Завтракаю вчерашними остатками суш — коих много сохранилось после минувшего застолья. Затем совершаю променад в образовательное учреждение. Вот показался класс, толпа подростков-старшеклассников, моя парта в последнем ряду.
Далее пристраиваю пятую точку на законное место. На душе почему-то царит восторг! Хотя с чего бы? Просто хорошее настроение. Иногда так бывает! Не все же время горевать?!
— К… Ки… Кин-кун твой табель успеваемости. – говорит староста класса, прекрасная девушка в модных очках. — Пожалуйста возьми. – протянули документ двумя изящными руками с заметным белым маникюром.
Передав же листок, старшеклассница быстро ретировалась за свою парту. И отчего такая бурная реакция? Я что кусаюсь!? Ладно, посмотрим результаты экзаменом. Математика, семьдесят пять баллов. Японский, семьдесят семь баллов. Английский, восемьдесят три балла. В среднем по всем предметам около семидесяти или восьмидесяти балов!
Стало намного лучше. Раньше мои результаты были где-то в районе сорока или пятидесяти баллов. Теперь же совсем основанием можно считать себя четверочником — конечно это по критериям европейской оценочной системы. Согласитесь, не самый плохой итог!
Тем временем раздался звонок и начались уроки. Последовало конспектирование тем занятий в тетради, затем выслушивание полезных лекций педагогов. Вот наступила пора большой перемены. Решаю отправиться немного прогуляться по школьному парку. Так сказать, отдохнуть душой на природе.
Вокруг осень! Клены покрыли себя золотым одеянием. А сезонные птицы готовились к ежегодной миграции. Заодно ненароком замечаю группу взрослых парней — зажавших нескольких младшеклассников.
Подросткам что-то втолковывали в повышенном тонне. Полагаю, очередной пример банального вымогательство. Правда уже не с моим участием. Стоит ли пройти мимо? Думаю, нет. Так как сильно не люблю воров! Да и вдобавок моя помощь — нечего мне не будет стоит.
— Что здесь происходит? – резко врываюсь в чужой разговор.
— Пошел нахе… - поворачивается ко мне один из задир. — А это ты Ито-сан! Прости, не узнал. – быстро сбавили наколенный тон. — Но в любом случае это не твое дело. – попытались принять решения вместо меня.
Все четверо старшеклассников напрягаются. Я же напротив абсолютно расслабляюсь, показательно пряча руки в карманы. Мой взгляд был холоден и расфокусирован.
— Даю вам три секунды чтоб свалить. – явно озвучиваю свои намеренья.
— Что? Какое те… - один из парней решил громко возразить.
— Раз. – начинаю неспешно считать.
— Подожди! – старшеклассник по-прежнему не осознал всей серьезности ситуации.
— Два. – продолжаю считать чуточку быстрей. Ибо стал немного уставать от возникшего спора.
— Э… Ладно мы уходим. – все-таки в конце концов решили прислушаться ко мне.
Вот хулиганы ушли в спешном ритме — однозначно мудрое решение с их стороны. Остались лишь два напуганных паренька в тайтовской школьной форме.
— Меня зовут Ито-сан. Выпускной класс «Б». – представляюсь с обворожительной улыбкой. — Возникнут проблемы? Тогда обращайтесь... – заодно даю младшеклассников стопроцентную рекомендацию.
Разобравшись с проблемой решаю продолжить прерванную прогулку. Вымогательство! Да притом поставленное на поток! И куда только смотрит администрация учреждения? Почему взрослые нечего не предпринимают? Загадка.
Хоть по документам мне пятнадцать — фактически я намного старше. И как цельно сформированная личность не люблю видеть организованный беспредел. Ведь все дети должны расти в спокойной обстановке. А раз так-то почему бы тогда не навести порядок?
***
Образовательное учреждение Тайто. Терраса на крыше.
Солнце начало заходит за горизонт. Бурная толпа подростков собралась на крыше первого школьного корпуса. Здесь было много учеников, в основном мужского пола. Впереди всех стоял высокий и полноватый юноша.