Выбрать главу

— Мне нужно найти друга… - засовываю руку во внутренний карман. — Вот его фотография. Узнаёшь? – проговариваю фразу тихим уверенным тоном. Пародируя манеру речи знакомых сотрудников медицинской службы.

Передо мной предстает молодой юноша с пустыми глазами. Который молча хлопает губами пребывая в легкой форме прострации. Ничего не понимаю! Что за странная реакция? Ведать парень слишком мнительный, не любить говорить с посторонними людьми. Бывает. Ладно полюбопытствую у другого ученика.

Недолгое время спустя торможу еще одного школьника. С целью задать схожее вопросы. Однако не успел произнести не слово как был решительно перебить.

— У меня нет денег! – сходу огорошили ненужными фактами.

— Бывает. Я ищу человека… - повторно показываю фотографию. — Видел?

— Н… Не… В смысле не видел… Отпустите пожалуйста… - попросили заикающимся голосом.

Позволяю пройти ученику дальше. Сегодня сильно не везет. Впрочем, как обычно в плохо подготовленных делах. Надо было взять Есико-тян с собой, чтобы девушка представила меня своему брату. Сейчас бы так не мучился с поисками. Но уже поздно звать девушку. Так что будем продолжать действовать по-прежнему.

Нахожу третьего школьника. В более крепкой физической форме. Это можно установить по высокому росту, правильной ровной осанки, спортивной походки уверенного человека. Думаю, такой не станет сильно нервничать перед посторонним незнакомцем. Снова загораживаю чужой путь вынуждая вступить со мною в диалог.

— Чего тебе? – недовольно заметили.

— Смотри! – достаю опять фотку. — Знаешь его… - повторяю вопрос в третий раз.

Собеседник молча буравить неохотным взглядом. Но в конце концов решает пойти на сотрудничество. Взяв фотографию медленно ее разглядывает.

— Как у него фамилия? – поступило неожиданная просьба-уточнение.

Какая фамилия у Каору-куна? Или каково родовое имя старосты-тян? А хрен его знает! Никогда не интересовался этими подробностями. Всегда обращался к самой девушке по имени. Да и узнав о ее брате совершенно не полюбопытствовал его фамилией. Очередное упущение за сегодня! Нельзя так работать, чертовски не профессионально. Пришлось отрицательно махнуть головой вместо внятного ответа.

— Не знаешь фамилии… Только имя? Хм. – взяли небольшую паузу. — Мне известны трое Каору! Они…

Начался небольшой ликбез. В этой школе учатся минимум трое учеников с похожим именем. Двое в шестом классе, один в пятом. Кто именно из них объект моего поиска неизвестно. Так как я не знаком с его фамилией. А перечисленные собеседником чужие фамилии мне ничего не говорили. Получив фотографию обратно, заодно поблагодарив за помощь, попрощался с новым знакомым.

Снова ничего не вышло. Плохой получается из меня детектив. Постоянно наступаю на грабли собственной безалаберности. Конечно в таком случае неудачно будут складываться имеющиеся дела! Ничего главное не сдаваться и продолжать работу. Рано или поздно из этого должно что-то выйти. Потому-то хватить разводить панику — вперед продолжаем действовать.

Остаюсь по-прежнему перед входом в незнакомое образовательное учреждение. Будь проклята это частная академия престижа! Сколько из-за тебя проблем возникло. А ведь мог проводить время в свое удовольствие. Мог — но снова торчу в черт знает где. Нехорошая получается тенденция, однако.

Тихо бурча под собственный нос продолжаю проводить стихийный опрос. Порою неудачно эпатируя окружающих непричастных личностей. Наверняка все это из-за некрасивой и недовольной рожи. Меня самого она иногда переводит из спокойного состояние в тревожное. Особенно когда плохо высплюсь, получив демонстративные тени под глазами. На секунду решаю протереть лицо горстью снега из лежащего неподалёку сугроба. Глядишь этот жест предаст немного бодрости и свежести лицевой поверхности кожи.

Следующий школьник нечего не смог прояснить. И за ним еще один никак не помог. Был ученик, который просто развернулся и куда-то убежал. Видать расстроился от возможной перспективы общение со мной. Бывает! Не могу винить за это бедолагу. Да и конституция позволяет гражданам свободу перемещения и также право хранить молчание. Так что с юридической стороны к этому человеку никак ни придраться.

Нелегко долго бить лбом крепкую стену. Но даже от этого занятия можно найти пользу. Скажем сильно рассмешить окружающих прохожих. Или неплохо прокачать физические возможности. Все же это вид интенсивной активности. В моем случае в конце концов удалось достичь поставленной цели. Все-таки я смог найти одноклассника Каору-куна. Не прошло и года!