Результаты (русский) 3:
Канада, находится в Северной Америке. Она является второй по величине страной в мире, но и население страны составляет лишь около 30 млн. человек
народа. Большинство населения - сосредоточены вдоль
южной части бор
дер, в таких городах, как Монреаль, Оттава, Торонто.
Канады является независимой страны, хотя официально
Елизаветы II,
королевы Соединенного Королевства, признается в качестве главы государства.Страны состоит из двух территорий и десять провинций. Существует два официальных языков в Канаде - на английском языке, который является языком 60 % населения, и по-французски. На них speakingpopulation сосредоточены в провинции Квебек.
страны является в основном сельскохозяйственной. Он хорошо известен в качестве экспортера пшеницы и овса. Она также обладает богатыми природными ресурсами.
Света Низовцева, 7 ноября в 22:46
Хорошо подходит для доказательства и изложения своей концепции.
Параллельное суждение подходит для историко-сравнительных суждений. Используется при сравнении людей, событий по разным параметрам, выявлении противоречий в явлениях. Например, для решения проблем личности: великий, но жестокий; хороший, но слабый; умный , но неудачливый. рассуждение в конце обязательно сопровождается выводами.
Смешанное суждение представляет собой сочетание вышеперечисленных форм.
Калейдоскоп представляет собой систему фактов и доказательств, которые между собой практически не связаны, но собраны для доказательства какой-либо масштабной и сложной идеи или утверждения. Например, для доказательства таких явлений в истории России, как логичность, случайность, повторяемость.
Итак, подготовка к написанию эссе требует учета критериев оценки данных творческих заданий.
Света Низовцева, 7 ноября в 22:46
предполагает убежденность в том, что история развивается от простого к сложному, от тяжелого прошлого к достойному будущему. Графически это может быть лестница(формационная теория К.Маркса) или восходящая линия. В этом случае ваши рассуждения будут находиться в рамках теории модернизации. Для современной исторической литературы понятия "феодализм", "капитализм", "социализм" стали обыденными и общепринятыми.
Циклический подход. Данное видение истории графически можно изобразить как спираль. Этот подход известен в исторической науке как теория цивилизаций (А.Данилевский, О.Шпенглер, А.Тойнби), Л.Гумилев). При данном подходе история рассматривается как множество повторяющихся циклов, где все элементы рождаются, растут, достигают пика могущества и в итоге постепенно умирают. По этой схеме живут народы, государства, культуры... Каждый народ пишет вою историю. У каждого этноса, культуры и даже человека своя история, свои циклы развития, которые проходят одни и те же стадии.
Системный подход основан на понимании уникальности времени для каждого исторического процесса или объекта. Каждый элемент существует в своем времени("осевое время" К.Ясперса). Третий способ мышления может быть определен как "принцип стола". Крышка стола - это общество, а его четыре ножки - это четыре базовых сферы общества: политика, культура, экономика, социальная сфера. Каждое историческое явление - это часть общества, проявляется в разных сферах, которые должны быть развиты в равной степени по отношению друг к другу. Например, если экономика развивается лучше, а остальные сферы от нее отстают, то стол неустойчив. В этом случае в обществе могут быть конфликты, возникает необходимость реформ. Системный подход заставляет рассматривать любое явление истории как закономерный итог развития всего общества. Например, уникальность любого правителя складывается из сочетания особенностей экономики страны, социальных традиций общества, политического воспитания элиты, личного уровня культуры его самого и культуры в обществе в целом.
Второй путь придания вашему эссе концептуальности заключается в выработке собственного суждения (например, о развитии общества), выборе наиболее удобной для вас позиции рассуждения. Формирование вашего собственного видения истории поможет строить оригинальные суждения, используя известные факты в нужной вам последовательности , чтобы достичь убедительного результата. Помните. что историк беспристрастен, поэтому выполняя творческое задание, воздержитесь от своих эмоциональных оценок. В крайнем случае выскажетесь от души в "золотом сечении" своей работы.
Обязательно указывайте на объективность процессов в истории и их субъективное проявление. Всегда говорите про закономерность и причинно-следственные связи социальных и исторических процессов.
5) логичность
Как достичь логичности? В этом помогает структурирование работы. Умение работать со структурой является сложной задачей, но одной из ключевых. Структура работы существует внешняя и внутренняя. Внешняя структура - это ваше деление текста на абзацы, выделение введения и заключения. Наличие красных строк и отступов это не прихоть ученых, а подмога в понимании текста. В работе визуально четко должно угадываться вводная, основная и заключительная части.
Внутренняя структура работы заключается в расположении тем и доказательств, которые вы хотите использовать. Сначала определяют цель изложения, его важность(актуальность) для науки, общества. Это является частью введения. Потом определяются необходимые точки зрения и факты, о которых стоит упомянуть. Это уже отойдет в основную часть. В заключении работы могут быть приведены рассуждения и концептуальные элементы.
Само изложение материала может представлять собой несколько структурных моделей:
1) последовательное изложение;
2) зонтик;
3) параллельное суждение;
4) смешанное суждение;
5) калейдоскоп.
Последовательное изложение применяется для биографий, когда надо показать хронологию событий. Удобно для перечисления фактов и событий.
Зонтик заключается в том, что вы сперва называете проблему(идею), а потом приводите мнение разных людей или факты.