Выбрать главу

– Ну, вот что за напасть, опять всех спасать будем? Разве так бывает? – подняв голову к Дею, спросила Мэл.

– А как же, моя королева, – сложив руки на груди и сдвинув брови, ответил Дей. – Но клятву нерушимую я с ним возьму, а то завтра проснемся с кинжалами в груди.

– Мы согласны, – ответил за всех белобрысый мальчик и протянул руку. – Я дам клятву, только не прогоняйте нас. Мы много делать умеет, может воды принести, уборку сделаем и даже одежду сошьем…

– Отлично, – перебил его Дей, – тогда пошли в дом мальцы, – протягивая руку Мэл и ободряюще кивая ей, сказал Дей. – Клятву я приму, и наложу такое заклятие, что любое неподчинение или мысли о предательстве будут для вас муками.

– Жестокий какой, зачем так? – вцепилась в него Мэл.

– А иначе никак. Мы даем кров и защиту, а они преданность и верность. Все честно, правда? – и он взглянул на мальчишек идущих следом за ними. Мальчики дружно закивали головами продолжая смотреть на Асмодея так, будто он сошел с древних гравюр.

– Нам некуда идти, или в приют, но там от голода пухнешь или на улицу, но там будешь битым. Мы согласны, – ответил за всех опять белобрысый и продолжил. – Вы же маг. А как вы выжили?

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

– Ну, я и не умирал, – усмехнулся Дей, отпуская Мэл. – Дорогая, наверху наша комната, иди, посмотри что там есть интересного, а я пока с мальчиками поговорю.

– Не сильно дави на них, – попросила Мэл, но двинулась к лестнице.

– В рамках разумного, – ответил Дей провожая ее взглядом и повернулся к детям.

Подготовка к балу

Мальчишек звали: Боб, Текач и Камуро. Имена они сами себе придумали, в приюте никто сильно не интересовался именем, там всех звали по номерам, так было легче определять место-койку и место за столом, а также когда ловили маленького грабителя, он называл именно свой номер, а не имя.

Дей быстро понял, что если отдать мальчишкам бразды правления, у них в доме будет и чисто и сытно. Торговались мальцы на базаре не хуже самих торговцев, а поняв, что им доверяют, старались еще больше, боясь, что эта странная парочка бросит их, и им опять придется скитаться и воровать. Мальчики старались изо всех сил, вымытые, чистые и накормленные, они стали не только помощниками, а Мэл к ним относилась как детям, то по голове погладит, то пальцем пригрозит и тут же отдаст свой десерт. Надо воды набрать – полчаса и вода готова, надо кашу сварить, так они еще к каше и овощи потушат. Мэл удивлялась, как эти дети научились готовить такие вкусные блюда? А Дей, только посмеивался, ведь он втихаря от Мэл, учил их читать и писать. Вечерами, когда Мэл уже спала, он отводил мальчишек в дальнюю комнату и зажигал магический фонарь, освещая комнату и доставал поварскую книгу. А дальше шла в ход магия. Учить читать он считал должны все, от мала до велика, а раз у этих детей пробелы не только в воспитании, но и в обучении, он их заполнит. Но не только магией витало в воздухе, еще и благодарностью и желанием наполнить свои головы всем о чем он говорил. Ведь читать книги, для тех, кто жаждал знаний – было великим благом и великой тайной. А тут польза вдвойне, ведь книга была поварская, и знания получат и умения.

Мэл, глядя, как расцветают мальчишки, радовалась тому, что они могут помочь тем немногим, кто встретился им на пути, и жалела, что так мало может сделать. Но то, как мальчики стали выглядеть ее радовало. Подстриженные, в опрятных рубашках и широких брюках, в башмаках, они выглядели как зажиточные дворянские дети.

– Дорогая, бал уже завтра, ты готова?

– Осталось купить только шпильки, вот думаю самой идти или мальчиков отправить?

Дей отложил книгу, которую ему принесли ребята, еще сами не зная, что купили, они случайно купили хроники империи, но Дей был им за это благодарен. И пусть эти хроники отличались от настоящих, читать их было удовольствие: – Отправь ребят.

– Не хочу светиться раньше времени, тоже так думаю. Мне нужны шпильки с жемчужинами, надеюсь, они купят то, что я хочу.

– За эти дни, эти мальцы нас узнали достаточно, так что думаю не промахнуться.