В военном искусстве, было несколько дядечек, сподвижников Тухачевского, среди них бы Триандафиллов, к сожалению, он погиб в авиакатастрофе, он был теоретик глубокой наступательной операции. Немцы очень четко все отслеживали вместе с Гудерианом. На этом основании впоследствии был разработан немецкий блицкриг, когда они одну страну за другой брали за считанные дни. И когда началась война с СССР по тому же сценарию все пошло, хотя родина блицкрига по идее была у нас здесь, глубокая наступательная операция она называлась.
Принцип предельно простой, описанный еще А.В. Суворовым: «…Вперед, пока враг не очухался, старайся удивить врага, делай то, что от тебя не ожидают!» Найдите мемуары, очень хорошие, книга называется «Наука побеждать». Если расставить правильные акценты и называть войну ни с врагом, а с неведением, получится руководство для вира-бхавы. Пока враг ваш не очухался, прорвали фронт и погнали его, перерезая пути к отступлению и деморализуя его. И наши символическую операцию сделали 22 июня 1944 года, когда они под Белоруссией через болота прошли. Но что отличало операцию 1944 года от немцев, за этим прорывом, за этой операцией шел фронт позиционный, т.е. спокойно обозы подтягивались шаг за шагом и даже если бы что-нибудь не так пошло, то линия фронта все равно перемещалась.
Точно также и у вас, за прорывами эмоций спокойно, на заднем плане, с известной скоростью подвигаться должны основные войска, медленно, но верно. Если вы будете сочетать быстрые методы прорывов с классическими методами обычных йог, с осмысление теории, то вы получите непреодолимую духовную армию в борьбе со своим неведением, со своей глупостью и со своим скотством. Враг один, вы помните, наше же собственное неведение и породившее его скотство, и как следствие, негативная наша карма, других войн никто никогда не вел и вести никогда не будет. Поэтому крайне желательно и первую эмоцию зафиксировать, поделиться ей и потом еще, и хорошие теоретические обоснования. Ну, у кого как получится, у кого-то получится одним блицкригом отделаться, без подтягивания основных войск, иногда получается наоборот. Не получается вот так прорваться и тогда практика за практикой, да, какие-то эмоции есть, какие-то ощущения есть, но хочется чего-то более основательного, разные бывают моменты ощущений. Делимся.
Вопрос:
- А как заочникам участвовать?
Ответ Вадима Запорожцева:
- Не знаю, как заочникам участвовать. Это сейчас очень большая головная боль как организовать работу с заочными студентами. Самые разные схемы мне предлагают с разных сторон, одна из них следующая: от части, «обложить налогом» или поборами всех тех, кто будет присутствовать через интернет на тех или иных практиках или семинарах. Пускай это будет совсем небольшая сумма, которую мы будем тратить на наше ветхое оборудование, чтобы заменить на более современное. Наши ветхие каналы интернета продублировать. И я, возможно, пойду на следующую вещь, тот человек, который на этих занятиях будет присутствовать и будет обеспечивать связь и трансляцию для заочников, ему это частично бесплатно, чтобы был человек, отвечающий за трансляции, иначе на общественных началах ничего не работает. Он-лайн присутствовать на практике – это очень сильно.
Ту же практику в записи вы, может быть, даже и смотреть не захотите, бхава будет не та. А когда ты сидишь перед экраном компьютера и видишь, что там происходит, очень даже какие-то чудеса случаются. Вне пространства и времени это облако бхавы, Облако Школы распространяется. Сколько раз я сам себя ловил на мысли, вот у меня есть «Штирлиц» на DVD диске, казалось бы, кто мне мешает его посмотреть? Лениво и как-то не хочется. Но как только он идет по телеканалу, я его смотрю с открытым ртом. Я все никак не мог понять, неужели это моя природная лень, секунду потратить вставить диск? Я анализировал с позиции аксиоматики этот феномен, и я пришел к мысли, что не так все просто, друзья. Корни уходят в Родовую йогу, а именно в сопричастность к большому количеству людей, которые в данный момент находятся на определенной волне мысли.