— Ну как? — с улыбкой спросил он. — Ты понимаешь теперь, что такое программа в лыжном балете?
— Я понимаю, — восторженно сказала Арина. — Я, кажется, понимаю, что тебе нужно. Во-первых, тебе нужно немного актёрского мастерства, а также немного хореографии. Кстати, я веду хореографический кружок в нашей школе, каждый четверг с 15 до 16 часов, в физкультурном зале. Если есть желание, приходи. Ты можешь узнать много нового о характерных движениях, по которым можно узнать тот или иной танец. Но самое главное, тебе нужна постановка программы, некая идея, которую можно изобразить в ходе проката. Так ведь?
— Именно так, — согласно кивнул головой Женька. — Ты точно выразила моё желание. Займешься этим? В свободное время, разумеется.
— Займусь, — улыбнулась Арина. — Это новая грань в спорте, и мне она очень нравится, так как я люблю заниматься всем новым. Но для того чтобы поставить тебе программу, мне нужно знать её основные правила, какие элементы необходимо исполнять в её ходе, их количество, естественно, размеры соревновательного поля. От этого я буду отталкиваться при постановке.
— Я знал, что ты это спросишь, — заявил Женька, достал ученическую тетрадь в 12 листов и протянул Арине. — Здесь всё написано. Добавлю ещё, что никаких костюмов, похожих на те, что используются в фигурном катании, в ледовом балете не предусмотрено. Единственное: допускаются красивые, яркие горнолыжные костюмы, максимум, с каким-нибудь шарфиком или широким поясом. То есть выражать артистизм можно только движениями.
Арина понимающе кивнула головой и ободряюще улыбнулась. Признаться, то, о чём попросил Женька, стало для неё большим откровением и она... Арина сразу решилась сделать то, что он попросил, причём на очень высоком уровне... То, на каком уровне катается Некрасов, её поразило до глубины души. Если он так же катается на лыжах, как на роликовых коньках, в спорте он может пойти очень далеко...
...Посидев ещё немного и понаблюдав за катающимся Некрасовым, Арина и Анька поехали домой. Евгений остался тренироваться: Он, в отличие от фигуристов, мог заниматься после школы и приходил на тренировку с 14:00 до 18:00.
Когда ехали в автобусе домой, Анька задумчиво смотрела в окно, потом обернулась и толкнула Арину локтем в бок:
— А зачем тебе всё это надо?
— А почему бы и нет? — вопросом на вопрос ответила Арина. — Но если ты хочешь узнать, скажу: я до сего момента вообще не подозревала, что есть такой вид спорта, как лыжный балет. Если он выглядит так, как мне кажется, то наверняка он очень зрелищный, своего рода ледовая акробатика. Я захотела попробовать поработать с Женькой, потому что вдобавок мы ещё и друзья, не забывай этого. Вот попросил он меня, а я что, должна отказаться?
— Но у тебя скоро соревнования, — напомнила Анька.
— Ну я же не буду заниматься этим дни и ночи, — рассмеялась Арина и потрепала будущую маман по плечу. — Буду заниматься в свободное время. И надо начинать с азов. С изучения правил.
...Надо признать, то, что сказал Женька, и то, что показал, очень сильно захватило Арину, поэтому, приехав домой, она пообедала и немедленно принялась изучать тетрадь, в которой аккуратным почерком были исписаны несколько страниц, довольно подробно описывающие лыжный балет. Но были небольшие странности. В первую очередь, размер соревновательной площадки: он был чётко не прописан. Говорилось лишь, что площадка должна быть подготовлена за 3 дня до соревнований и ухожена, очищена от лишнего снега. Ни уклон в градусах, ни размеры указаны не были, поэтому Арина решила принять его по размеру хоккейной площадки олимпийского размера: 30 на 60 метров.
Содержание программы тоже конкретно не указывалось, было написано лишь, что постановка должна делаться так, чтобы не было затяжек времени, скучных мест и стояния на льду, а также спортсмен должен использовать всю площадь площадки и не зацикливаться на одном направлении движения.