Анжелика села за парту и класс снова расхохотался.
- Ну, хватит. Хватит, я сказала! - скомандовала учительница. Она подошла к последней парте, за которой сидела Изольда, посмотрела на нее сверху вниз. В руке у нее снова оказался листок с тестами. Она тяжело вздохнула. - Повтори до субботы тему «высшая нервная деятельность человека». И еще кое-что, неужели ты совсем не старалась? Здесь еще один совершенно элементарный вопрос. Послушай, Изи. Пример рудимента у человека: а – аппендикс, б – оволосение на теле, в – наличие хвоста, г – многососковость.
От последнего слова класс буквально взорвался. Да, ребята умные. И все без исключения ответили на этот вопрос верно. Однако они всего лишь дети, подростки. Но слово сосок спокойно воспринимать не способны.
- Ну, и что же ты ответишь, Изольда? Неужели, снова первый вариант?
Изольда молчала. Она взяла в свои большие пальцы ручку и крутила ее, и смотрела на нее пристально через завесу рыжих волос. Все происходящее вокруг ее никак не трогало. Она вновь вернулась мыслями к тому, как лучше будет разделать Валентину Александровну и приготовить. Смех и пауза длились так долго, что она уже мысленно приступила к выбору соуса.
- Ну, у вас и вопросики? Как ей отвечать? - заржал парень, сидящий за соседней партой. - Ведь у нее все перечисленное имеется.
Учеников было не остановить. Валентина Александровна пыталась. Но, увы. Остаток урока прошел в подробном разборе ответов на вопросы, которые так и не смогла дать Изи. А она будто ни в чем не бывало, сидела за партой. Мысли ее уже убежали от прекрасного жаркого из учительницы к красавцу за первой партой. Интересно, каков он на вкус?
Интересная игра кто кого перехитрит продолжилась и после звонка. Многие, в основном с первых рядов, быстренько отправились по делам. Но трое, особо неравнодушных остались. Изи и не заметила, что в классе кроме нее еще кто-то есть. Она собирала свои тетрадки и ручки в рюкзак. Учебник по биологии все никак не удавалось запихнуть. И, в конце концов, он все-таки вывалился на пол. Изольда потянулась его поднять, но Серега, местный мажор, пнул книгу ногой, та улетела аж через две парты, прямо из-под руки незадачливой хозяйки.
- Ой, жалость какая! - наиграно воскликнула Нина, прижав руки ко рту и заморгав длинными накладными ресницами.
- Ты ничего не потеряла, дылда? - крикнул Артур Усачев. Он плюнул слюнявой бумажкой через корпус ручки. Обычная забава. Но только не в присутствии учителя.
- Да, не расстраивайся, дебилка, когда много сосков, это даже лучше. - Серега заржал и попытался подставить подножку.
Изольда крепко стояла на ногах и не упала. Она только оступилась и схватилась за край парты. От чего та со скрипом, который эхом отдавался в пустом классе, поехала с места.
- О, берегись, это Кин-Конг, обезьянообразный человек! - закричал Артур. Он стал угукать и кривляться, изображая из себя гориллу. Бил кулаками в грудь и ржал не переставая. - Она сейчас парту поднимет и тебя снесет!
- Кинг-Конг, блин. - захихикала Нина.
- Эй, Кинг-Конг, не твое? - воскликнул Серега. Он поднял учебник с пола и кинул прямо в лицо Изи.
Книга была достаточно увесистая. Где-то пятьсот страниц, учитывая довольно крупный шрифт и картинки. Удар пришелся на левую сторону. В лоб. Изи затрясла головой, очевидно подтвердив свою схожесть в данную минуту с обезьяной. Ребята заржали. Артур продолжил пародировать гориллу. Нина безумно хохотала, отчего ее накрашенное лицо раскраснелось, а Артур встал в боевую стойку, якобы отражать мифические удары «человекообразного существа».
- Что тут творится? - в класс зашел Даниил. Он смотрел на ребят с вызовом и злостью. На его плече весел рюкзак, а в руках у него был футбольный мяч. Видно он собирался на тренировку, но что-то забыл и вернулся.