Выбрать главу

— Твоя простуда уже прошла? — он с облегчением сел за стол.

— Пожалуйста, отвечай, когда отец задаёт тебе вопрос, — не дождавшись реакции, обратился к стоящей спиной дочери.

— Рёко! Как ты смеешь игнорировать отца?!

— А как ты посмел использовать обратный удар с разворота? Если бы Китано-кун не успел защититься, ты покалечил бы его! Как я должна ему всё это объяснить?

— Я ничего не мог с собой поделать. Рядом с моей дочерью оказался до жути страшный парень!

— Не суди людей по внешности!

— Он сказал, что хочет помочь обучить тебя искусству боя!

— Это клуб боевых искусств! почему я не могу вступить в него?!

— Потому что он использует китайский стиль! Это неприемлемо!

— В Бойцовском клубе используют приёмы любых боевых искусств! Даже русского рукопашного боя!

— Тебе не хватает нашего семейного стиля?

— Не ты ли всегда говорил, что любое мастерство достойно уважения? И ты проиграл!

— Я поскользнулся!

— В воздухе?

— Да, я вышел из себя, и он этим воспользовался. Но то, что он обладает таким мастерством, делает его ещё более опасным!

— Почему?

— Да ты посмотри на него! Внешность человека, это отражение его внутреннего мира! А его лицо за пределами шкалы Рихтера! Он имеет внешность дьявола!

— Да ладно! Он не настолько страшен!

«Пф… — мысленно фыркнул Коисо, — глупая девчонка! Конечно же, внешность не главное. Но не до такой же степени! А ещё это кунг-фу, тьфу, — скривился, мысленно плюнув ортодоксальный японский мастер. — Может быть, у неё проблемы с оценкой мужчин? Всё-таки она воспитывалась отцом без матери…»

— Вот. — Рёко протянула задумавшемуся отцу какой-то листок.

— Что это?

— Уведомление о родительском собрании. Его Икуко принесла.

— Собрание… завтра…

— Тебе не нужно идти.

— Я так не думаю. У вас в школе происходят дикие вещи! Я пойду и во всём разберусь!

Так Коисо Хэйдзо принял решение, которое привело к тому, что позже назовут битвой трёх кланов якудз.

_________

* «Идиократия» — фантастический фильм о будущем американской демократии, при которой вся власть достаётся идиотам, а умные люди вымирают.

Глава 19. Битва

— Доброе утро, Икуко.

— Ты уже поправилась, Рёко?

— Да, всё в порядке, спасибо.

— Твой отец идёт на родительское собрание?

— К сожалению, да.

— Как ты можешь так говорить?

— С его темпераментом любое собрание принесёт проблемы. Вернее, это он их туда принесёт.

— А?

— Ты забыла, как он выглядит? Однажды, когда он зашёл в класс в начальной школе, все начали кричать о якудза.

— А со мной он был очень вежлив…

— Он одним своим видом доставил мне немало проблем. Так что он не имеет права говорить о внешности Китано-куна!

* * *

Сжав зубы, в пиджаке и усах Коисо Хэйдзо шёл на родительское собрание.

«Как она смеет не слушаться?! — с каждым шагом он всё больше накручивал себя. — Я же сказал держаться подальше от этого парня!» — скрипнув зубами, Коисо посмотрел на трёх попавшихся ему на дороге старшеклассников.

«Что-то не так?» — заподозрил он неладное, когда эти парни замерли, едва посмотрев на него.

«Упс, забыл, — дошло до Коисо. — Мне нельзя делать такое страшное лицо. Если они подумают обо мне неправильно, Рёко никогда мне этого не простит».

«Будь спокойней, будь спокойней» — начал повторять он мантру собственного сочинения, направляясь к воротам школы. Из-за неё он не слышал, как за его спиной началось обсуждение.

— Это было страшно.

— Этот якудза улыбнулся нам.

— Это была чертовски жуткая улыбка!

На этом всё могло и закончиться. Но одновременно с Коисо к школьному входу подошёл Китано Рюичиро. И те, кто до этого считал внешность Коисо Хэйдзо пугающей, срочно пересмотрели свои взгляды. Да и сам Коисо их пересмотрел. А что ему было делать, когда рядом с ним появился бугай с лицом профессионального убийцы в чёрном пиджаке и чёрных очках. Короче говоря, в одежде профессионального ликвидатора якудзы.

— Якудза — тихонько прошептал один школьник.

— Два якудза! — поправил его второй.

— Два якудза вылупились друг на друга, — подытожил третий.

Любой нормальный школьник должен был бы уйти от места потенциальной мафиозной разборки как можно быстрее. Но у нас тут были не обычные школьники, а Обычные Японские Школьники! И в каждом из них спал потенциальный герой. Ну, если верить манге, конечно. А как им не верить, ведь подобные школьники являлись их целевой аудиторией. Естественно, что мангаки, те, кто хотели зарабатывать на хлеб с маслом или его японский аналог, использовали прототипы своих главных читателей для создания главных героев своих произведений.