- Вам не стыдно, так подставлять, Асоль Романовну? Восьмой «А», взрослые лбы, должно же у вас что-то быть в голове! Я как не приду в учительскую, мне все учителя на вас жалуются. Вы как себя ведёте вообще на уроках? Хотите, чтобы от вас все учителя отказались? Давайте! Добивайтесь! И тогда я буду у вас вести все уроки. Этого вы хотите?!
Она сделала паузу, будто ожидая ответа, затем сменила тон с обвинительного, на назидательный:
- В следующем году вы будете самыми старшими в школе. Вы должны быть примером для младшеклассников. А ведёте себя хуже первоклашек, не знакомых с уставом школы! Вам даже одно-единственное поручение тяжело выполнить. Где Маркова?
Кудрявая девочка, расположившаяся на том самом стуле в проходе, робко подняла руку.
- Вот ты где, Яна. Я же тебя просила, как старосту, встретить новенькую и проводить до кабинета. Почему она ходит одна по школе?
После этих слов взгляды всех присутствующих метнулись к Серафиме, словно она только что появилась в кабинете. Честно говоря, она начинала понимать, почему люди бояться своего первого школьного дня.
- Я не нашла её в фойе, - попыталась оправдаться Яна, хотя Серафима ушла оттуда за каких-то жалких пять минут до звонка.
- У меня кровь из носа пошла, - поспешила она объясниться, пока грозный взгляд Цербера не прожёг в ней дыру. – Я пошла искать туалет.
- Когда идёт кровь из носа, нужно искать медпункт, а не туалет, - упрекнула Альбина Степановна.
- Сегодня нет врача, - заметил кто-то из класса.
- А ты у нас самый умный, - подняла брови соцпедагог. – Почему не на своём месте? Вы все, ну-ка быстро расселись по-человечески.
Класс медленно пришёл в движение, наполняясь звуками отодвигаемых стульев. Когда подростки, наконец, расселись, Альбина Степановна неодобрительно взглянула на пустые места рядом с некоторыми учениками.
- Четверо отсутствующих, - посчитала она.
- Пятеро, - поправила её девочка со второй парты среднего ряда. Всё это время она продолжала что-то переписывать из учебника в тетрадь:
- Яковлева нет.
- Опять? – удивилась Альбина Степановна. - Надо будет набрать его бабушку.
- Хотя знаешь, Настя, - обратилась она к девочке со второй парты, - Запиши-ка мне фамилии всех отсутствующих, буду их обзванивать. И ещё, Настя, раз уж Яна не справляется с обязанностями старосты, помоги однокласснице: проведи Серафиме экскурсию по школе.
- Хорошо, - кивнула девочка.
- Хорошо, - улыбнулась соцпедагог, поворачиваясь к Серафиме, - Не смотря на сумбурное знакомство я надеюсь, что ты подружишься с коллективом и будешь хорошо учиться. Садись за четвёртую парту ряда у окна.
Пока Серафима шла к своему месту, она не переставала ловить любопытные взгляды одноклассников. Альбина Степановна, ещё раз пригрозив близящимся родительским собранием, удалилась по неотложным делам. Когда она ушла, Асоль Романовна попросила учеников вернутся к написанию конспектов или хотя бы посидеть тихо до звонка. Однако не прошло и пяти минут, как по классу пошёл шёпот, перерастающий в разноголосый гул.
Староста Яна, которая теперь сидела через проход от Серафимы, повернулась и первой заговорила с новенькой:
- Извини, пожалуйста, у меня совсем из головы вылетело, что ты сегодня приходишь.
- Ладно, - пожала плечами Серафима.
До конца урока к ней подошли ещё парочку одноклассников. Они спрашивали про её увлечения и причину перевода, но разговора особо не клеилось. Серафима рассказывала им заученную ложь, в остальном ограничиваясь односложными ответами. После недели затворничества взаимодействие со столькими незнакомыми людьми сильно утомляло. Поэтому она была несказанно рада прозвеневшему звонку.
Однако её счастье длилось не долго: на перемене перед ней как по волшебству выросла Настя. С недовольным видом она дождалась пока Серафима соберёт свои вещи и жестом попросила следовать за ней, направляясь к двери.
В коридоре было необычайно людно, поэтому Серафима чуть не потеряла спутницу из виду. Та быстро продвигалась сквозь толпу, не заботясь, успевает ли за ней подопечная. У лестницы Серафима, наконец, догнала Настю, и та с ней заговорила: