Выбрать главу

  Наставник Онур хмыкнул и отвёл, наконец, выворачивающий меня наизнанку  взгляд.

    - Подходишь,- сообщил он.- Платить буду по серебряному фуну в неделю.

    Это  очень много. Моей матери платят серебрушку в месяц.  А я, как помощник конюха, получаю  медяк  в неделю.

     Шокированный неожиданным и столь щедрым предложением, я  застыл глупейшим немым истуканом, вместо того чтобы благодарить мастера и обещать стать ему  самым наилучшим слугой на свете.

     Но видно для наставника Онура моё молчаливое потрясение было красноречивей любых слов.

- Я требовательный  хозяин,- снизошёл до пояснения  маг.- Свой заработок ты отработаешь сполна. И будешь при мне неотлучно.  Если  твоя мама не против, с завтрашнего дня ты поступаешь в моё полное  распоряжение.

  Моя мама была абсолютно не против. Быстро оценив выгоду предложенного, она  кинулась целовать руки благодетелю. А уж когда наставник  заявил, что  сегодня  он намерен  присмотреть для своего слуги одежду, не позорящую его, как хозяина, она и вовсе готова была на него молиться.

     Трудно было поверить в такую удачу. Мне даже  показалась, что надо мной попросту посмеялись? Может это шутка такая? И зачем я ему сдался, когда  одарённые детишки всегда на подхвате и слушаются беспрекословно.

   Но нет, Майлин Онур не шутил. И жизнь моя сделала резкий поворот, пока ещё мне совсем не понятный.

       Под предлогом каприза, всегда иметь  рядом  услужливого мальчишку, готового исполнить  любое его поручение, мой хозяин  приводил меня  с собою в класс. Сидя на низенькой скамеечке у двери, я внимательно слушал урок. Ещё бы, всё услышанное  потом требовалось  повторить. Как заявил наставник, он проверяет на мне доступность излагаемого им материала. Мол, если  уж такой деревенщине все будет понятно, то «осененным избранным»  и  подавно следует хватать излагаемое на лету.  И за  не выученный урок,  розги  для лентяев  более чем справедливое наказание. Меня это тоже касалось. Так что, испытав на себе  пару раз тяжесть карающей руки мага, я был очень старателен и усерден!

      Майлин Онур был хорошим учителем и мотивацию выбрал подходящую. Так что к концу учебного года в теории магии и   простейших заклинаниях я  был сведущ не хуже  юных одарённых.

     А потом произошёл странный разговор с моим хозяином.

-Ремтон, озвуч-ка  мне, что тебе ведомо об  уникальности магического дара.

 Обычное дело, господин Онур мог заняться проверкой моих знаний в  любой момент. И лучше бы мне быть к тому готовым.

  Так что я ничуть не удивился, и не особо задумываясь над ответом, выдал, усилиями  наставника,  намертво впечатанную в меня информацию.

- Каждый маг империи имеет  Дар, с сопутствующими ему атрибутами. Маги делятся на  боевиков, проводников по мирам, целителей и бытовиков. Но в каждом из  направлений  приложения силы, кроме отличия в  магическом  потенциале одарённого, существует отличие  в  атрибутной составляющей. Она у каждого мага  своя, уникальная.

 - Уникальная. Да. А количество атрибутов Дара  у всех магов одинаково?

- Нет. Присущие их Дару  атрибуты, открываются    магами  постепенно, они  познают их в течении всей своей  жизни. И не известно от чего это зависит.

-А как ты думаешь, мальчик, может ли маг скрывать  присущие ему атрибуты Дара?

Я опешил. Это он о чём?

- Маг принадлежит государю. Он  даёт клятву. Разве возможно что-либо утаить?- пробормотал я, не понимая,  к чему клонит мой наставник. Что он пытается мне сказать?

- Принадлежит, - усмехнулся Майлин.- Служит послушно. И не сможет  не ответить на правильно заданный вопрос. Но вопрос нужно уметь задать. А полученный ответ понять. Всегда есть лазейка. Нет?

- Не…не знаю.

- И зачем магу что либо скрывать, тоже не знаешь?

 А вот теперь я смутился. Не говорить же, что для того, чтобы остаться человеком, не стать послушным чужой воле рабом?

 Мой  хозяин и  учитель смотрел на меня очень внимательно. Хмыкнул, приподняв мне подбородок, заглянул в глаза. Что уж он там увидел? Но настаивать на ответе не стал.

- Какое из магических  направлений приложения силы самое дефицитное в империи?- задал мне наставник следующий  вопрос.

- Проводники по мирам. Они почти не рождаются.

- А может причина в другом? Таких магов не просто выявить. Бытовик  проявляет себя будучи ребёнком, да и боевики с целителями тоже. И это понятно. Сферы приложения имеются. А вот проводники…  Не живи ты при интернате, не ходи на уроки, откуда тебе было бы знать, что наш мир не единственно возможная реальность бытия?