Кашалот. Ну что ж, молодец. Можешь отвечать на второй вопрос… что там, Гепард?
Гепард. «Лесные муравьи».
Стрекоза (шепотом). Муравьи живут в муравейниках.
Колокольчик.
Кашалот. Ну, знаете, Стрекоза… если подсказывает мать, это еще можно понять, но, когда начинает подсказывать член экзаменационной комиссии, — это… это…
Стрекоза. Но он такой маленький, а билет такой трудный!
Медвежонок. Я не маленький! Я сам знаю, что муравьи живут вместе, чтобы медведям было легче их ловить. Поодиночке их лапой много не поймаешь, я пробовал. Мне мама два урока по муравьям дала. Подвела к муравейнику, сунула туда лапу, муравьи ее облепили, а мама поднесла лапу к моему носу, чтобы я их слизал. А еще я умею молодые побеги с деревьев доставать и есть, медвежье ухо находить — это такая вкусная трава, ловить жуков и мышей, в речке купаться, рыбу лапой подцеплять и на берег выбрасывать — мама меня всему научила!
Кашалот. Отлично, Медвежонок, — достаточно. (Обращается к членам комиссии.) Что мы ему поставим?
Все. Конечно, пять! Пятерку!
Медведица выбегает из-за дерева и кидается к Медвежонку.
Медведица. Радость ты моя, отличничек мой ненаглядный!
Медвежонок. Мама, ну не облизывай меня, что я, маленький? Все же смотрят…
Кашалот. Кто следующий?
Мартышка. Подождите, Кашалот, куда-то исчезли билеты. Я отчетливо помню, что они лежали вот здесь.
Гепард. В самом деле — ни одного билета! Загадочная история.
Стрекоза. А на них обезьяна рисует — вон там, позади комиссии… я уже давно смотрю…
Все оборачиваются и видят Шимпанзе, самозабвенно рисующую на билетах.
Кашалот. Что-о?! Обезьяна рисует на билетах, и вы равнодушно на это взираете, Стрекоза?!
Стрекоза. Почему равнодушно? Я с большим интересом взираю — у нее так красиво получается!
Кашалот. Послушайте, обезьяна…
Шимпанзе. Уважаемый Кашалот, у меня есть имя — Роза. И потом я не какая-нибудь простая обезьяна, а шим-пан-зе. Вы знаете, что такое шимпанзе? Это без пяти минут человек! (Напевает.) «Пять минут, пять минут, разобраться если строго, даже в эти пять минут можно сделать очень много…»
Гепард. Милая Роза, разрешите взглянуть на ваше творчество… Мда, действительно, за пять минут можно сделать очень много — например, безнадежно испортить все билеты.
Кашалот. Послушайте, «без пяти минут человек», как это вам пришла в голову мысль — рисовать на экзаменационных билетах?
Шимпанзе. Вы лучше спросите, Кашалот, как мне вообще пришла в голову мысль рисовать. Это была гениальная идея!
Мартышка (тихо, как бы про себя). Обезьяна-художница, да еще гениальная — да это же блестящая тема для очерка «Знай наших!» (Громко.) Скажите, милая Роза, а как у вас родилась эта идея?..
Шимпанзе. Мне тогда было всего пять лет. Однажды в лаборатории, где я работаю, я обнаружила на столе лист бумаги и карандаш. Я их тогда увидела впервые. Подозреваю, что их подложили нарочно… А что делает шимпанзе, когда видит новые предметы?
Мартышка. Да-да, что она делает?
Шимпанзе. Она их ис-сле-дует, чтобы узнать их свойства. Поэтому бумагу я скомкала, намочила в поилке, а потом изжевала.
Мартышка. Одну минуточку, я запишу. (Достает блокнот и авторучку.) Так: «Намочила в поилке, а потом изжевала».
Шимпанзе. Запишите еще, Мартышка: «И карандаш разжевала». Но на следующий день на столе опять были бумага и карандаш. Что я только с ними не делала! Заворачивала карандаш в бумагу, стучала им по столу, ногти им чистила, чесаться им тоже очень удобно…
Мартышка. Минуточку… (Записывая.) «Чесаться им очень удобно».
Шимпанзе. И вот как-то раз я случайно провела отточенным концом карандаша по бумаге, увидела линию — и с тех пор меня от рисования не оторвать! Хотите, я и вас научу? Карандаш надо держать вот так: между указательным и средним пальцами, а большим пальцем прижимать. Это я сама научилась… Двигать следует только кистью руки — так рисовать намного легче, поверьте моему опыту: когда двигаешь всей рукой, очень устаешь. Смотрите, какие сложные линии получаются, а вот это их копии, видите? Чужие рисунки я не умею и не хочу повторять, зато свои собственные воспроизвожу совершенно точно. Люди говорят, что я — талант.