Вершина истинно божественного балета – не экранизация примитивных человеческих придумок, сколь старательно бы не исполнялась, а только свободная передача чувств Бога, срытых в божественной музыке, как плясали наши бра….бабушки на празднествах во славу Света.
Вершина искусства?
Соавторство с Создателем.
В методике обучения «классическому» балету считают, что ребёнку за 7-10 лет надо привить правильную форму, а лишь потом позволять творить. Но даже в спорте на вопрос родителей: «Моему ребёнку 5. Не рано ли ему начинать заниматься». Тренеры, как правило, отвечают: «Вы опоздали минимум на 5 лет». Тем более такая сложная наука, как освоение искусства (единение с Создателем) и подавно, настолько легче поддастся освоению, насколько раньше ребёнок начнёт практиковать её. Освоение любого вида деятельности необходимо начинать с самостоятельной попытки, чтобы воспитаться в мастера, а не статиста, так и освоение любого вида искусств надо начинать с предоставлению ребёнку возможности самостоятельного творчества. Музыке – с покупки инструмента, и пусть сперва бренчит, что ему вздумается, лишь бы соседей в это время дома не было, живописи – красок, и пусть мажет, как только душа пожелает, балета – обеспечения места, зеркала и качественного звука, и пусть сам без подсказок танцует, как умеет. И Вы увидите, что через год, два самостоятельной практики ребёнок добьётся таких результатов, и выйдет на такой уровень авторского творчества, который в «академической» школе с зубрешкой мог закрыться для него навсегда. То есть, он бы навсегда воспитался лишь в послушного исполнителя чужих идей. Что собственно и является главной целью так называемого «академического» образования. Вы сами видите, кто, как правило, являются «режиссёрами», чьи идеи воплощают русские «Василисы».
Суть русской «Василисы» - способность самостоятельного творчества - контакт с Создателем, а не исполнение чужих идей.
Именно на искоренение этой главной русской способности и направлено евро-обучение.
Чувствовать Создателя в танце означает научиться ощущать в музыке поток, нисходящий свыше - звуки, созданные композитором в соавторстве с Создателем, то есть, под вдохновением.
Музыка, созданная в соавторстве с Создателем, отличается от выдуманной тем, что божественную комбинацию невозможно составить без помощи ВДОХНОВЕНИЯ –информации, пришедшей извне, сколько академий не оканчивай, правил построения музыкальных фраз не изучай и бессонных ночей не трать на подбор комбинаций, если Создатель не соизволил включиться в процесс.
Общая суть художественных течений, раскручиваемых сегодня – открытие способов стимуляции новых чувств. Открыл новый способ воздействия, стимуляции нового оттенка ощущений – получи титул автора и награду признания академии. Но этот путь изучения искусства абсурден, так как это всё равно, что описывать индивидуальные особенности песчинок на океанском берегу. «Пилите Шура, пилите», лишь бы на верную дорогу не вышли. Верная дорога – контакт с Создателем, а какой формальный технический приём при этом используется, какие чувства задействованы - значения не имеет.
«Кубизм», «Модернизм» и миллионы других «…измов» - творчеству под вдохновением безразличны. Создатель не терпит концептуальных границ.
Когда Вы творите под вдохновением (в соавторстве с Создателем) Он сам указывает, какой приём использовать в данную секунду, в данное время, применительно именно к данной работе, и в следующем месте может быть абсолютно противоположный. Мастеру, работающему в соавторстве с Создателем, безразличны формальные условности, даже мысли о них.
Современные примеры произведений, созданных явно под вдохновением, свидетельствуют не в пользу Русов. Я не считаю, что какой-либо народ более или менее талантлив. Тогда как такой дисбаланс мог сложится? Ответ один: Русам просто не раскрывают истинные секреты творчества.