Она продолжала следить за мной, но уже без той настороженности, какая была прежде. Придерживая палку правой рукой, левой она дотянулась до отброшенной в сторону книги и положила перед собой. Явно демонстрировала, что и у неё есть что читать. Замечательно, начало сближения.
Спустя некоторое время я встал, поклонился и вышел. Но спустя час вернулся, на этот раз с ковриком в руках – на голом полу сидеть неудобно.
Девочка снова вскочила и схватила палку. Но стоило мне усесться на коврик, как она отложила палку в сторону и, повернувшись ко мне спиной, открыла сундук.
Я боялся пошевелиться. Человек, конечно не животное, но накопленные в ходе эволюции навыки действуют и тогда, когда о них не думаешь. Раз повернулась ко мне спиной – значит, не опасается нападения.
Девочка вытащила из сундука миску, чашку и небольшой мешочек. Подошла к ручью, набрала в чашку воды и вернулась к своему прежнему месту – промежутку между сундуком и кроватью. Достала из мешочка несколько шариков, положила их в миску и полила водой из кружки. Подождала, когда они намокнут, и начала есть, отправляя по одному шарики в рот.
Она специально делала это в моём присутствии. Хотела, чтобы я видел, как она ест? Или намекала, что ожидает от меня съедобных подарков? Чего-либо вкуснее её шариков.
Поев, она взялась за книгу. Читала её она обстоятельно, иногда возвращаясь на предыдущую страницу, иногда заглядывая в конец. Смотрела пояснения?
Я встал. Она не среагировала. Тогда я сделал шаг на встречу. Девочка вскочила и зашипела.
Да, именно зашипела. Как кошка или какое-нибудь другое животное. Но за палку хвататься не стала. «Я тебя предупреждаю» - так можно было истолковать её поведение.
- Почему ты не хочешь говорить со мной?
Я думаю, она поняла. Потому что сделала выразительный жест руками – как бы отодвигала меня от себя. Я кивнул, и, не поворачиваясь к ней спиной, отступил к двери. Счёл неудобным отходить иначе. Ну и в ком из нас больший след оставили эволюционные привычки?
На следующий день меня ожидал сюрприз: девочки не оказалось на прежнем месте. Я попытался удивиться, но не успел: заметил, её, присевшую по нужде над ручьём, над тем местом, где поток нырял вниз.
Быстро вышел, чтобы не смущать её. Грустно, что для отправления естественных надобностей она использует тот же ручей, откуда берёт воду для питья и где стирает свои вещи. Прочем, это ручей, поток воды уносит вниз всю грязь, и вода, которую она берёт для питься, всегда чистая.
Когда через несколько минут вернулся, она уже была на своём месте. На то, что я её заметил у ручья, она ни как не среагировала. Да и как она могла?
В руках у меня была зелёная пластиковая коробка. Я показал её девочке, продемонстрировал, что внутри. Попытался подойти к ней, чтобы передать коробку вызвала немедленный протест. Она замахала руками и снова повторила движение, которым, как в пантомиме, отталкивала меня. Я поставил коробочку на пол и с силой её толкнул по направлению к девочке.
Силу толчка я рассчитал правильно – коробочка остановилась в полуметре от неё. Девочка тут же раскрыла её, внимательно осмотрела насыпанные в неё разноцветные шарики и попробовала один из них – зелёный – на зуб. Вкус ей понравился, и она с аппетитом съела его. Подняла на меня глаза и вдруг коротко кивнула.
Это был знак благодарности.
- Вкусно? - спросил я.
Я думаю, она поняла вопрос - по ситуации, по интонации, с которой я говорил.
- Принести ещё?
Она кивнула.
- Завтра принесу.
Теперь она будет меня ждать.
Она выудила из сундука небольшой мешочек и пересыпала туда принесённые мною шарики. Коробочку оставила на полу.
На следующий день меня ждал настоящий сюрприз: она выковыряла из пола несколько плиток и в образовавшуюся лунку поставила пластиковую коробку, что я принёс.
Значит, у неё в сундуке есть инструменты - руками из пола плитку не вытащить. Непонятно только было, зачем это она сделала?
Я показал ей на пол и попытался объяснить вопрос. Она поняла, но отвечать знаками не захотела. Стала объяснять мне словами, смысла которых, я – увы – не понимал. Она видела это и повторяла каждую фразу по нескольку раз.