Слегка покусав костяшки пальцев, он добавил.
– Многие из них были лучше Далилы. Так оно и есть. Но ведь не я набросил на шею Аракелы верёвку. Если мои чувства к ней были верёвкой, то она могла бы привязать себя ко мне, а не лечь в гробовые доски, оставив грудных сыновей. Или я что-то не понимаю, но свинья здесь не только я.
– Понимаю.
Арс поднял руки с колен и принялся изучать смс-ку от Аэлиты. В эту минуту он понял, что им придётся стать друзьями, ну или хотя бы приятелями.
Глава 42
Перед тобой сидит Пётр Твердохлебов. Один из моих лучших учеников. Потому что дуб дубом и с ним приходится работать. А это интересно. Не люблю просиживать штаны. Ты сидишь передо мной за учительским столом, но это не кафедра. Вы сидите друг возле друга. Не напротив. Это чтобы ребёнок меньше волновался. Хотя этот бугай лишь на пару сантиметров меньше тебя, да! (Смех). А вы подходите друг другу. Поэтому, думаю, у тебя получится наладить с ним контакт. Нет, Петька, не тупой и не имеет ограничений в рассудочной деятельности. Просто он здоровяк, который ничего не хочет делать, и ему ничего неинтересно. Ему итак норм. Кого-то напоминает? (смех). Прости, в этом состоянии, я не то чтобы плохо контролирую себя, просто именно таким и являюсь в подобном статусе. А как же иначе. Мы ведь внутри себя. И можем немного расслабиться.
Арсен сидел рядом с учеником 10 класса, Петром Твердохлебовым, раскрыв нужную страницу учебника по русскому языку. Он вообще не шарил в гуманитарных предметах. Да и в любых. Школа. Когда это было? Ну очень давно. Пора нормальному взрослому забыть все эти примеры и задачки. Но Хрисанф после душещипательного-практически-монолога, повёл его без лишнего расскачивания в класс к бедолаге.
Бывают такие люди. Как сказать. Люди как люди. Но пуленепробиваемые. Ты тоже такой, поэтому сразу мне понравился в тот вечер. Не важно, умный ты или дурак. Не важно, чего достиг, какие у тебя способности. Если ты такой, как Петька, все в жизни будет пучком. Очень сильная жизненная линия. Может, мало амбиций и стремлений. Но поверь, большинство знает, чего хочет придя в этот жалкий мир. Где лишь свет моих очей, о, Далила! (кехсун этиттэ) прости, я отвлёкся. Придётся, отныне теперь тебе это терпеть и пить как "чудесный рыбий жир" и принимать за должное и милый баг. Внутри я сплошь состою из чувств к ней.
Загвоздка в том, что тётя и дядя Пети, у которых он живёт, желают, чтобы он все-таки куда-нибудь поступил, нашёл работу, в общем, был приличным гражданином. Это совершенно небогатые люди, но я взялся за этого паренька, потому что понял, что буду биться с ним очень долго.
Теперь я эту задачу передаю из рук в руки тебе.
– Но я ничего не понимаю в гуманитарных дисциплинах.
Смех.
Просто замечательно! Ты уже умеешь общаться со мной на этом уровне. Калитка – глаз зелёный алмаз! Сукин сын! Отвечая на твою проблему, вот этот учебник перед тобой ты уже знаешь. Я его поместил в тебя тогда в кабинете.
– Сукин сын!
Смех.
– Не говори так. Это конъюгация. Заметил. Ты вливаешься в меня (смех). Прости за такие ущербные словечки. Не бойся. Всё такое у меня только для моей прелести. Только Далила владеет всем этим хозяйством (смех). Мы находимся на безобидной нейтральной зоне.
– Блять.
Эти все смачные выражения у меня от Далилы. Не слишком то перенимай их. Аэлите не понравится.
– Ты использовал моё доверие, якобы рассказав правдивую историю жизни, чтобы вторгаться в моё сознание и пичкать её тем, чем тебе угодно.
Смех.
Вы с Далилой действительно похожи. Когда она мне так сказала, я только разозлился на себя. Потому что она никогда не говорит: мы с Агнием так похожи. История действительно правдивая. Я не врал ни капли. Но как можно переиначить в цифры душу?
– В математике всё можно.
– Блять.
– Что Блять?
– Сукин сын, ты мне нравишься все больше и больше. Стервы – это мой фетиш. Когда Далила стервует, я весь в блаженстве, конечно, потом приходится страдать, но такова моя природа.
– Сукин сын.
– Не обижай мою маму. К тому же я не помню своих родителей.
– Очередная жалостливая история?
– Нет же! Почему вы с Далилой так воинственно настроены? Почему нельзя понять, что человек может быть просто таким, какой есть.
– Что я должен делать?
Смех.
Прочесть информацию с неодушевленных носителей конъюгатам не особо сложно, если научиться. Петра надо натаскать, не только по языку, но и по остальным предметам. Его знания остались на уровне 6 класса. Понимаешь. В обычной школе за год с учащимся такого уровня нельзя достичь ничего. Но по нашей программе, можно сделать так, чтобы он поступил в институт и далее орудовал знаниями на уровне твёрдого хорошиста.