Юноша занял место за столом Слизерина с самого краю. Он положил себе в тарелку яичницу, налил в стакан чай и принялся за завтрак. Голода Питер не чувствовал, но нельзя привлекать к себе лишнее внимание. Пока нельзя.
Пэн сидел, то и дело бросая на Малфоя взгляды. Юноша изучал своего старосту, пытался найти слабое место. К такому в друзья набиваться не надо, не нужна лесть, а лишь страх. Почувствовав опасность, угрозу, Малфой сам придёт к Питеру, сам принесёт своё сердце на блюде.
После завтрака все остались на своих местах, дожидаясь, пока мужчина с бледным лицом и чёрными сальными волосами подойдёт к ним. Мужчина ходил вдоль стола, шурша длинной чёрной мантией, которая делала своего обладателя похожим на огромную летучую мышь, и, сверяясь со списком, раздавал расписание занятий.
Своё расписание Питер сунул в карман мантии, вышел из-за стола и поспешил скрыться с глаз учеников, идущих на уроки. Юноша куда-то свернул, прошёл по коридору, снова свернул, поднялся по лестнице, ещё один коридор, открыл какую-то деревянную дверь и попал в небольшую классную комнату, которой, по всей видимости, давно никто не пользовался.
– Тень! – позвал Питер, закрыв дверь. Та появилась почти сразу уже в облике Пэна. – Держи расписание, – юноша протянул своему двойнику свиток. Тот развернул его и принялся изучать.
– Зачем нужны все эти предметы? Зельеварение, трансфигурация, заклинания… Бесполезная хрень, – заключил двойник, убирая свиток в карман мантии.
– Потому ты и будешь этим заниматься. У меня есть дела поважнее.
– Это какие? – двойник явно обиделся на последние слова Питера.
– Пойду в библиотеку.
– Главное, чтобы тебя никто не увидел, – предупредил двойник.
Пэн хмыкнул и представил, как его тело исчезает, становится совершенно невидимым. По коже пробежал холодок, потом волна жара, и всё вернулось в норму.
– Ну как? – спросил Питер у двойника. – Меня видно?
– Нет, но это не значит, что не надо соблюдать осторожность.
– Ты мне просто завидуешь, – язвительно произнес юноша, прохаживаясь по классу. – Тебе придется сидеть на скучных уроках, а я буду делать всё, что хочу.
– Этого-то я и боюсь, – ответил двойник и покинул класс.
Выждав несколько минут, Питер вышел в пустой коридор и отправился на поиски библиотеки. По дороге ему встретились лишь несколько первокурсников, да декан Слизерина профессор Снейп. Питер чуть не налетел на него, но вовремя отступил в сторону. Профессор Снейп остановился, огляделся, достал волшебную палочку, взмахнул ей, но ничего не произошло. Волшебник медленно, будто прислушиваясь к чему-то, убрал палочку обратно в карман и зашагал прочь. Пэн облегченно выдохнул и заспешил в противоположный коридор.
Найти библиотеку своими силами оказалось сложнее, чем предполагал Питер. Юноша петлял по коридорам, ходил кругами. Всё в замке было совершенно одинаковым: коридоры, лестницы, двери, переговаривающиеся между собой картины. Их нелепые разговоры создавали такой гул, что он действовал на нервы и заглушал собственные мысли Питера.
Слизеринец был в шаге от того, чтобы закричать от злости. Его наполнило дикое желание разобрать школу до самого основания, лишь бы найти чертову библиотеку. Эти бессмысленные, пустые поиски так вымотали Питера, что тот сел прямо на пол, прислонился к стене и устало закрыл глаза. Сколько прошло времени? Сколько впустую потраченных часов? Пэн этого не знал и не хотел знать. Знал бы, разозлился бы ещё больше.
Юноша сосредоточился на Тени. Нужно немного отвлечься, привести мысли в порядок. Питер попытался проникнуть в голову Тени, увидеть то, что видит она. Слизеринец и раньше это проделывал, когда искал Генри. Немного неприятная процедура, но иногда просто необходимая.
Питер мысленно тянулся к Тени, звал ее, искал в пустых коридорах, метался, словно дикий зверь в клетке. А потом он услыхал тихий голос и его словно холодной водой окатило. Затем последовал резкий толчок, и вот Пэн уже не в пустом коридоре, а в классе, вдоль стены которого медленно ходит декан Слизерина. Он что-то говорит, но Питер совершенно не слышит его. Вместо голоса профессора он слышит голос Тени.