- Конечно! Это богиня древнегреческой мифологии, которая создала и подкинула всем известное яблоко раздора.*
В древнегреческой мифологии олицетворение раздора и соперничества, одна из первичных мировых сил, дочь Никты и внучка Хаоса. Отсюда и двойственная сущность Эриды. С одной стороны, она породила голод, скорби, битвы, убийства, споры, тяжбы и беззаконие. С другой - она же породила труд и трудовое соперничество. Согласно легендам, Зевс поместил Эриду между корнями земли, что символизировало её подчинение и предназначение служить людям. Эрида так же известна в связи с «яблоком раздора», когда она подкинула трём богиням - Афродите, Афине и Гере яблоко с надписью "Прекраснейшей", что послужило причиной их соперничества, так как каждая думала, что "Прекраснейшая" - это она.
- Многие забывают, что она с одной стороны породила голод, а с другой научила трудиться. И добивалась она этого разными способами. Из неё могла бы получиться хорошая Хранительница. - Девушка широко улыбнулась. - Коса, которую держит мастер Йода, принадлежала ей. Ни один Хранитель не может взять её в руки. Ни один человек не посмеет передать Гнезду этот артефакт. Тёмная сторона сделала очень коварный ход.
- И что теперь будет?
- Этого пока никто не знает. - Седна встала с кресла. - Вера просыпается. Иди, Игорь обещал проводить вас до дома.
- Спасибо. - Лиза посмотрела в сторону закрытой двери и уже сделала шаг, когда ей в голову пришла ещё одна мысль. - Скажи, а почему я тебя в школе раньше не видела?
- Я её уже давно закончила. - Седна пожала плечами. - Но мои силы при мне. И я думаю, что сохраню их ещё долго.
- Седна, скажи, а почему Хранители теряют свои способности? Ты ведь должна это знать?
- Ты задала вопрос единственному человеку, который знает ответ. - Рассмеялась девушка. - Но вопрос не совсем верен... Когда поймёшь, что спросить, я тебе честно отвечу! А теперь пора. Твоя подруга проснулась!
Лиза в задумчивости кивнула и пошла к подруге. В её голове творился хаос из мыслей. И она понимала, что нужно время, и тогда всё встанет на свои места.
Белые хранители.
Часть третья.
Белые хранители.
Лиза сидела на скамейке и читала. За эти почти два с небольшим месяца она успела научиться дежурить с книгой в руках. Сознание вроде и стоит на страже, вылавливая любые всплески энергии, а то же время и отдыхает. Да и перелистывая страницы девочка легче отстранялась от спешащих по своим делам людей. Но иногда она всё же поднимала голову, смотрела на косу в руках джедая и возвращалась назад к книге.
Дежурство проходило спокойно. Артефакт дремал, и побеспокоил лишь в самом начале, наслав на только что купленные обручальные кольца, вредное заклятье. Девочка быстро его сняла, подивившись коварности чёрных сил - кольца уменьшились. Немного. Ровно на столько, чтобы в ответственный момент не налезть на палец.
- Привет! - Девочка, услышав голос, чуть не выронила из рук книгу. Рядом стоял мальчик из Гнезда. Полтора часа пролетели как один миг, и пришла смена. - Говорят, что теперь вновь будем по двое дежурить.
- Да? А почему? - Лиза искренне удивилась. Сначала ученики действительно дежурили по двое, а иногда даже втроём. Но артефакт, очевидно, учился. Или, истратив часть могущества, теперь «пакостничал» редко и очень избирательно. Стараясь не размениваться по мелочам.
- Да, говорят, Лера нашла что-то.
Мальчик обеспокоенно посмотрел на косу, словно опасаясь, что та может подслушать. И Лиза его отлично понимала. Она была уверена, что это именно артефакт включил в новогоднюю ночь пожарную сигнализацию.
- Да ладно, я сейчас всё равно в Гнездо собиралась, вот и узнаю всё!
Девочка, сдав пост, отправилась к школе. Февраль, как и вся зима в этом году, не радовал. Стояли морозы под тридцать с лишним градусов. А когда поднимался ветер, нёсший перед собой вихрь колючих снежинок, выходить на улицу совсем не хотелось. Даже накинутый капюшон не сильно спасал, и когда Лиза, наконец, вошла в двери Гнезда, щёки буквально горели от мороза. Вестибюль выглядел пустым, что девочку не удивило - ели бы не жажда услышать новости, она бы тоже пошла домой. Конечно, Вера или Игорь могли рассказать по телефону, но хотелось всё услышать самой. Из первых уст.
Рыцарский зал тоже пустовал, что немного смутило девочку. Обычно тут всегда сидели учителя или старшие ребята, ведь зал служил своеобразной учительской. Лиза вышла в коридор и отправилась туда, где точно находился хоть кого-то - в столовую.
В основном столики были заняты. Девочка осмотрелась в поисках знакомых лиц. Многих она знала, но не настолько, чтобы сесть рядом за стол. А друзей тут тоже не оказалось... Лиза немного постояла, обдумывая, что делать, и, ничего не придумав, решила перекусить. Здраво рассудив, что тут она быстрее узнает последние новости.