Девушка, сверкнув глазками, захлопала в ладошки и рассмеялась:
-Ура! Пойдемте, Кир Богданович.
Она взяла учителя под руку, и они не торопливым шагом пошли к ближайшему кафе.
В конце парка учителя и бывшую ученицу встретило кафе, манящее теплым светом с горящей вывески и подсвеченных витражей.
Это было одно из любимых мест учителя, часто он приходит сюда с любимыми книгами.
Напротив входа, вдоль стены расположилась барная стойка с витринами сладких вкусностей.
Остальное пространство кафе заполнено маленькими круглыми столиками с четырьмя приставленными стульями. Мебель и висящие над столиками светильники плетеные из ротанга, создают теплую и уютную атмосферу. Витраж проходит вдоль всего кафе, открывая гостям вид на парк, который даже зимой с неяркой подсветкой, выглядит красиво.
Открывая дверь, посетитель чувствует аромат кофе и корицы. Здесь варят кофе в турке на огне. Два бариста не всегда быстро справляются с очередью, и клиентам приходится ждать свой кофе, но он того стоит.
Кир с Вероникой расположились в дальнем от входа углу, рядом с витражом, с чашками в обеих руках, чтобы согреться, Кир взял себе чизкейк.
Вероника весь вечер была мила и не дала заскучать учителю, споря с ним на разные темы, иногда заигрывая и поддразнивая. Вечер подходил к концу, в зале осталось несколько, забежавших погреться парочек.
- Смотрите, Кир - никто на нас не тычет пальцем, это нормально и приемлемо, что мужчина старше женщины. По взглядам посмотрите, скорее дамочки думают, что вы во мне нашли. Любая женщина рада была бы оказаться на моем месте.
- В том то и дело, - ответил он, посмотрел ей в глаза и продолжил: - мне не нужна любая.
Она замялась, минуту они сидели в тишине. Вероника взяла его за руку, Кир почувствовал жар ее ладони.
- Вы влюблены?
- Да, но я это обсуждать не хочу.
- Я понимаю. Вы, наверное, стольким школьницам разбили сердце. Я думаю о Вас, уже не так часто, как раньше, но от этого не легче. Я думала судьба дала второй шанс. Я уже не школьница.
- Но и я не тот, что раньше.
- Не надо прибедняться, с возрастом мужчины только выигрывают у молодых. Для меня Вы сейчас даже привлекательней чем раньше.
- Пойми, вы были влюблены не в меня, а в образ, который создали в своей голове, образ, который созревал, как в твоём случае годами. Я не такой.
- Может быть, но я бы не отказалась попробовать. Что мы теряем?
- Я считаю, что на влюбленность к мужчине влияют: его статус мужчины; комплименты, уместные и не пошлые; - ответы на вопросы, не касающиеся личной жизни, например как учитель учит ученицу; - и последнее, что о нем вообразили;
- Это вздор. Если нормальный мужчина, он просто не скажет глупости, и не сделает.
- Хорошо, вот пример: наверное, вспомнишь, вы ещё все смеялись, Анастасия Юрьевна, завуч, влюбилась в физрука Максимыча. Она создала его образ, и в этот образ влюбилась.
- Но это...
- Не перебивай. Так они виделись раз в месяц, на собрании только или когда отмечали чей-то день рождения, - он достал руку из-под ладони девушки, чтобы взять чашку кофе, отпил и продолжил: - и вот в мой день рождения, он высказался нелицеприятно о ряде учеников, мы высказали ему свои возмущения. Она же объявила, что Максим Максимович так не считает и сказал это под воздействием усталости. Что она сделала? Правильно, подогнала его поведение под образ, который сложился впервые. В литературе так же много таких примеров.
- После ваших слов, я только больше утвердилась в своем мнении о Вас, - со смехом сказала она.
Кир отвернулся к окну, наблюдая за шумной компанией, продвигающийся по аллее парка. Ему стало тошно, и он побоялся, что может нагрубить девушке.
- Вероника, мне завтра на работу нужно, спасибо за компанию, очень рад был повидаться, - сказал Кир поднимаясь.
- Я поняла, что у меня нет шансов, спасибо, что дали попытку, - улыбнулась девушка. - Удачи Вам, не забывайте нас.
Кир кивнул, попрощался, не дожидаясь Вероники оделся и вышел.
Девушка проводила учителя задумчивым взглядом. Нервно барабаня по столешнице, обдумывала его слова: - “Нет так просто не отпущу. Ему одиноко, я одна, после неудачных связей хочется отвлечься”