- Я поняла, что мой учитель уже не считает меня высокомерной и невосприимчивой к знаниям. Хотя возможно, все дело в заклинании, делающим мой разум более открытым? - я язвила и понимала, что зря это делаю, мне нужны были хорошие отношения с Тивалем, но в тоже время меня возмущало его самоуправство. Я не давала согласие на то, чтобы меня переносили так далеко от дома. По факту, конечно, я согласилась на телепортацию в таверну, но никто и не подумал сообщить мне о ее местонахождении. Или я сама не додумалась спросить. Я злилась на себя за легкомыслие, а на Тиваля с Хельгой, за то, что они им воспользовались.
- Принцесса, вам совершенно не о чем волноваться, мы здесь исключительно в ради ваших интересов, и я верну вас хоть в лес или хоть в ваш дворец как только вы того захотите, - кажется, Тиваль уловил мое бешенство, но ни его внезапная вежливость, ни готовность вернуть меня обратно на материк меня не успокаивали.
- Тиваль Сюзан Воль Рерих, вы осознаете, что мое присутствие в данном месте ставит под угрозу мою репутацию? А кроме того, может стать причиной разлада в отношениях между Школой Магов и моей страной? Ни одна особа королевской крови не имеет права пересекать границу острова, не получив разрешение от ректора. Вы что так давно путешествуете, что не в курсе этого правила?
- Ваше Высочество, поверьте, я бы никогда не поступил столь неблагоразумно, вот, взгляните.
Маг сунул руку в карман своего камзола, протянул мне пергамент, я развернула свиток и застыла в изумлении - это было разрешение на мое имя, согласно которому я могла находиться на территории Школы Магов, как ученица профессора Воль Рериха, до тех пор, пока не сдам экзамен на осознанное использование магии.
- Но как?!
- Ведди, поверьте, я очень серьезно отношусь к своим обязательствам. Когда я согласился учить вас, то имел в виду, что действительно научу вас владеть своей силой. Кстати, по закону острова любой преподаватель может привести сюда ученика для обучения, и его происхождение не имеет значения. Я отправил запрос в Школу, а когда вы с Хель гостили у русалок, то получил согласие ректора на ваше присутствие и наши совместные уроки. Но, поверьте, если вы против, то я верну вас на материк, и сделаю все возможное, чтобы обучить вас там.
- Благодарю, но пока я согласна следовать вашему плану обучения учитель, - я улыбнусь, а подавальщица, поставившая перед нами тарелки с умопомрачительно пахнущий кашей окончательно развеяла напряжение за столом.
Закончив трапезу, мы не торопились покидать уютную таверну. Более того, Тиваль решил продолжить наш урок.
- Итак, принцесса, мороки бывают трех видов: первый - это, когда маг визуализирует предмет не связанный с ним напрямую, например, яблоко, меч, цветок, последний маг протянул мне, и я даже успела почувствовать нежность лепестков, прежде чем он растворился в воздухе. Второй тип мороков - мороки, связанные с самим магом, в основном это одежда, обувь, прическа, но может быть еще одна рука, например, маг помахал дополнительной конечностью перед моим носом. А же вспомнила о клыках Хельги и с облегчением вздохнула, наверняка она наколдовала себе их для устрашения русалок.
- Все понятно? - спросил Тиваль. - Да и очень интересно, продолжайте, пожалуйста! - Третий вид морока - это те мороки, которые полностью охватывают самого мага, ты можешь полностью изменить свой облик или, - он сделал маленькую паузу, - исчезнуть. - Что ж, надеюсь, вы не исчезните прежде, чем я узнаю, как заставить окружающих не только видеть мой морок, но и осязать. - Ну, можно и другие чувства задействовать, - маг улыбнулся и капнул в мою чашку немного душистого меда из созданной им креманки. Вкус чая немного изменился, но от того, что я знала о нереальности выпитого, было немного неуютно.
- Итак, думаю самое время приступить к практическим занятиям. - Здесь? - А почему нет? Это же территория школы, тут все учатся, - маг указал на занятную сценку за окном: двое мальчишек на скорость выращивали цветы вдоль дороги - на скорость, потому что цветы исчезали практически сразу после того, как появлялись. - Заклятье развеивания, как и заклинание, позволяющее всем нам понимать друг друга, тоже работает на территории всей школы, оно уничтожает любое незащищенное магическое творение через пару минут после активации. Помогает справляться с первокурсниками. - Понятно, значит, чтобы создать реалистичный морок, мне нужно концентрироваться на всех чувствах, а не только на зрении? А как расширить заклятие, что все, кто видят меня, видели и морок, - маг посмотрел на меня с упреком, - простите - чувствовали морок? - Ты сама определяешь границы возможного, но думаю, для начала попробуй сделать так, чтобы морок действовал на всех, кто находится в этой таверне - зацепи заклятье за контур стен.