— Дети, — повторила дама, прошу вас, называть меня мадам Дрю.
Дракен звучит немного пугающе, мне кажется. Ученики закивали головами. Двери распахнулись и все вышли в зал. Это был тот же зал, пока Семен не зашел в класс, но в тоже время, сейчас он стал другим. Появилось много дверей над которыми висела табличка с именем ученика.
— Жду вас завра к 8.00! — выкрикнула из класса мадам Дрю.
Семен стал устало искать дверь со своей табличкой. Открыв ее, он обнаружил в маленькой комнате всего одну кровать. Бессильно опустившись на нее, он прикрыл глаза, пытаясь осмыслить произошедшее с ним сегодня. Вместо мыслей пришла темнота, и он провалился в пустоту.
Маки, огромное поле красных маков.
Розовое небо, прошитое синими нитями. Одна планета находилась внутри другой, их голубые сверкающие оболочки пересекались с оболочками других планет. Казалась, что планеты вставлены, как матрешки, но их оболочки соприкасались с собой и другими матрешками. — Эндур, — пришла мысль.
Таков этот мир со стороны для наблюдателя. Здесь все соприкасается и пересекает другое. Общее влияет на частное и из общностей состоит частное. Без логики и без смысла. Непостижимое творение чьих-то рук или мыслей.
Звон колокольчика, вырвал его из охватившего оцепенения сна. Семен вышел из комнаты. Совершенно странное ощущение, ему не хотелось, ни кофе к которому он так привык на Земле. Не хотелось есть. Желудок не урчал, как обыденно. И сердце не колотилось в груди, требуя утреннюю сигарету. Из соседних дверей вылезали монстры-одноклассники. Но в сравнении с ним, они зевали и производили прочие утренние непотребности недавно проснувшегося существа.
Дверь в класс была открыта, и из нее тянуло жаром. Мадам Дрю драконилась, проверяя функцию “ФАЙР СТАРТ” в своем организме.
Видимо, все функционировало исправно. Но он будет галантен и пропустит этих чудовищ вперед. Мало ли, что там у мадам Дрю закоротит. Другие ученики спокойно стали заходить с класс. Запаха паленого мяса не последовало: значит все в порядке. Теперь его очередь.
В классе было тихо. Ученики поднялись по появившейся лестнице на второй этаж, в класс для фехтования.
Лестница под ногами Семена скрипела, и он боялся, что она проломится под его весом. Наконец он достиг последней ступени и толкнул дверь. Чудовища одноклассники сидели на корточках кругом, как на татами. Только вместо кимоно на них была безобразная чешуя и мерзкая шерсть.
В центре круга сидел учитель в позе лотоса. Логично, что существо с обликом павиана с густыми длинными усами, воплощал в себе учителя боевых искусств. Завидев опоздавшего человека в дверях, павиан оскалился, обнажив ряды острых клыков. Его морда покраснела, выражая неудовольствие произошедшим. Семен извинился насколько это возможно. Павиан учитель понял его и пригласил в круг, кивком головы. Свободное место было рядом с человеком-рыбой с головой карася и такой же блестящей чешуей.
— Нифига не охотник, скорее сгодится гоблинам на уху, — подумал Семен.
Павиан осклабился: — Вы человеки тонете в своей гордыне. У нас был ученик страус из мира Ремо. Он, стоя на одной ноге, сжимал в другой руке меч и разил гоблинов. И кстати, он прекрасно закончил третий уровень пока на четвертом, ему не отрубили его длинную шею.
— Разве вы знаете судьбу ушедших на другие уровни? — удивленно произнес Семен.
Мне казалось, что с переходом связь с предыдущим уровнем прерывается. Павиан сделал головой круг: — Не совсем. Мы можем видеть, но ничем помочь не можем. Можем лишь сказать: до новой встречи. Все возвращаются к нам и проходят обучение, пока хватает их энергии бороться.
Семен подозрительно посмотрел на учителя: — Что происходит с теми, кто уже не может бороться.
Павиан повернул голову к окну и посмотрев на солнце добавил: — Они бросаются в реку забвения и получают покой.
Но существо не исчерпавшее силу, река забвения не принимает.
Теперь Семен понял, почему река забвения находится на первом уровне, а не на втором или третьем.
Что же это пригодится ему.
Сл.Об
— Теперь медитация, — сказал учитель.
Закрываем глаза и пытаемся представить перед собой маленький светящийся шар, который усилием вашей воли должен вырасти до огромного шара, заслоняющего все пространство вокруг вас. Я буду помогать вам.
Семен закрыл глаза и попробовал представить себе серебристый шар, как и просил учитель-павиан. Маленький шар вдали образовался легко. Но он
никак не хотел расти, не смотря на все усилия человека. Семен почувствовал, как в его голову вторглось нечто чужеродное.