Мне стоит срочно успокоиться и сделать вид, что всё в порядке. Боль в висках пульсирует и я решаю вернуться на место. С удивлением замечаю, что за моей партой вновь сидит Амир. Бросаю взгляд на задние ряды и вижу брата на своем обычном месте рядом с Виталей. Ну что же, не стоило и надеяться, что он бросится на Амира только за то, что тот посмел откровенно посмеяться надо мной. Брат не заступался за меня уже около десяти лет, так с чего же начинать сейчас?
Присев за парту, вижу боковым зрением Амира, сверлящего меня взглядом, однако не поворачиваюсь к нему. Лишь бы только не смотреть на него и не испытывать то жгучее чувство стыда, в котором я уже и без того горю всю свою школьную жизнь. А ведь мне так хотелось подружиться с ним. Но теперь вместо этого предстоит до конца года сидеть с человеком, который считает меня страшной, очкастой и чересчур зажатой.
И на которую он "никогда не позарится".
Непрошенные слезы снова наворачиваются на мои глаза, и я быстро моргаю в попытке избавиться от них.
- Здравствуйте, деточки! – тем временем новый учитель достает из портфеля свои учебные материалы, раскладывает их на столе и чему-то счастливо улыбается. – Меня зовут Иван Андреевич, и я бесконечно счастлив, что меня назначили замещающим преподавателем в ваш класс.
- А куда делась Анастасия Павловна? – резонно интересуется одна из девочек.
- О, у уважаемой Анастасии Павловны выдался незапланированный отпуск на месяц. Ей сказочно повезло выиграть в лотерею путевку на острова. Учитывая уникальность такого случая, директор ее милостиво отпустил.
По классу прокатывается одобрительно-завистливый гул. Все начинают бурно обсуждать вероятность в наше время действительно хоть что-то выиграть в лотерею, и на какие острова могла отправиться наша биологичка.
- Но Анастасия Павловна была еще нашим классным руководителем. Теперь вы за нее?
- Да, - кивает мужчина. – До конца года теперь я ваш классный руководитель.
После короткого знакомства Иван Андреевич честно предупреждает, что вряд ли всех запомнит с первого раза, но постарается это сделать как можно быстрее. Он берет мел и пишет идеально ровными печатными буквами тему на доске: Виды мутаций. Геномные и хромосомные мутации.
О, супер. Прямо тема про меня. Может, что-то новенькое узнаю.
- Итак, думаю, что каждый из вас примерно понимает, что есть мутация. Может кто-то привести примеры мутации?
- Я знаю! – выкрикивает со своего места брат, который кажется уже отошел от стычки с Амиром. Действительно, чего ему заморачиваться и переживать. Это только я упорно борюсь с собой, чтобы постыдно не разрыдаться прямо на глазах у одноклассников. - Профессор Икс, Росомаха, Гроза, Циклоп.
Все в классе начинают хихикать, пока Иван Андреевич несколько растеряно смотрит на Пашку.
- Это все ваши знакомые? – уточняет он у Пашки, чем вызывает новую порцию смеха.
Мне становится немного жалко озадаченного мужчину, но у меня нет желания сейчас высовываться и начинать объяснять новому преподавателю задумку Марвела. Поэтому я только ниже опускаю голову, и старательно вывожу тему урока вверху листа.
На помощь неожиданно приходит Амир. Он не повышает голоса и даже не оборачивается, но его все равно все слышат:
- Твои выдуманные друзья, Москвичев, не считаются. И странно, что ты привел в качестве примера героев комиксов, а не реального человека, с которым живешь в одной квартире.
И он смотрит на меня. Если до этого кто-то мог не понять намека, то сейчас ни у кого не осталось сомнений, кого именно он имеет в виду.
Меня обдает горячей волной не то ужаса, не то стыда. Откуда он может знать? Откуда? Даже я узнала это относительно недавно. Никто из моей семьи ему не мог ему рассказать.