– Боря, здравствуй, – сказал он с порога.
– Здравствуйте, Евгений Петрович, – ответила за него девушка. – Видимо, я что-то сломала, и вот этот молодой человек загрустил, – она опять улыбнулась.
Громов посмотрел на Борьку, на пластину, небрежно отброшенную на край стола, и сразу все понял.
– Нет-нет, – сказал Боря, отрывая лицо от рук. – Она тут не причем. Все равно там дорабатывать еще много.
– Но ты же говорил, что уже почти закончил? – спросил Громов.
– Я не знаю, закончил или нет. Слишком много погрешностей надо просчитать, – расстроенным голосом произнёс Боря. – Был бы я конструктором, наверное, смог бы применить какие-то знания, технологии, а так… Да и оборудования нет.
– Оборудования… – подхватил его речь Громов. – К сожалению, Боря, придется обойтись как-то без станка. Нет возможности тебе выделить никого, как бы это наплевательски с их стороны не казалось, но действительно, возможности нет.
– Какого станка? – спросила девушка.
Борька посмотрел на нее в этот раз как на надоедливого комара, лезущего не в свое дело, причем, в котором ничего не понимает, и решил проигнорировать ответ. Вместо этого ответил Громову:
– Ясно. Поищу тогда сам способ.
Образовалась неудобная пауза. Каждый думал о своем.
– Кстати, – сказал Громов, – вы успели познакомиться?
Девушка покачала головой, а Борька вообще считал это лишним. Ему не до знакомств. Впереди куча вопросов, которые предстоит решить, причем, лично ему самостоятельно. А на всё не хватает ни рук, ни средств, ни, судя по всему, его самого.
– Янаби, – сказала девушка и протянула руку.
Борька не понял имени и сложил морщину на лбу.
– Яна, – повторила иначе свое имя девушка, заметив его непонимание.
– Борис, – чуть помедлив, произнес Борька и пожал руку. Он ждал, может быть, Громов избавит его от девушки, ведь он понимает, что Борьке еще много работать, к тому же, у него самого к Громову есть просьбы. Но у Громова было другое мнение на этот счет. Он сказал:
– Яна способная ученица, – при этих словах девушка застенчиво заулыбалась, но Борька смотрел только на профессора. – У нее очень интересная работа: "Влияние микроорганизмов на скорость роста и форму кристаллов". Считаю, ее помощь тебе будет полезна. Как думаешь?
Борька думал ровно в диаметральном направлении. Он еще со школьной парты начал выращивать кристаллы, влюбился в них. И теперь это дело его жизни. Он сам был студентом, он знает, что большинство из учащихся, пусть даже они находятся на стадии готового диплома, все равно не обладают даже десятой частью тех знаний, что сейчас есть в его голове. И что же теперь? Обучать с нуля? На это не хватит никакого времени. Нужны годы! Времени нет у него ни на каких студентов. А главное, нужно желание, нужна страсть к этому занятию. А тут еще какие-то микроорганизмы! Лишь из уважения к профессору Борька сдержался от категоричного ответа.
– Евгений Петрович, я бы с радостью научил… – он замялся, забыв ее имя, – научил вашу ученицу как смешивать реактивы, но мне и показать-то не на чем. Всё закончилось. Надо где-то поискать недостающие. Может в других лабораториях есть?
– Каких не хватает? – спросил Громов.
– У меня составлен список, но некоторые нужно готовить самим.
– Вот и отлично, – прервал его профессор. – Яна вполне может с этим справиться. Правда, Яна?
– Думаю, что смогу, – ответила девушка, а Борька подумал, что не удастся от нее легко отделаться.
– Боря, ты пока покажи нам, что у тебя уже есть, – сказал Громов. И Борька обреченно повел их к заветному шкафчику.
– Как много! – в изумлении воскликнула девушка, увидев невообразимую коллекцию растущих кристаллов. – А какого они размера уже?